八神太二明天差一點碰到災害的事情被對策委員會給袒護住了，因為他們不但願班級內裡呈現動亂，並且對策頓時就要實施，事情很有能夠是會疇昔的。

一旦成為不存在的人，統統人都將會忽視你的存在，明顯你在麵前，但是大師對你視而不見，明顯你在對他發言，但是他當作完整聽不到的模樣。包含教員在內，冇有人會跟你互動，哪怕上課的時候你跑出課堂，也冇有人會理睬你。

說完以後，見崎鳴的眼睛略微的往八神太二那邊掃視一下，然後就又坐回坐位上。

八神太二如許一說，全部三年三班一片嘩然。

赤澤泉美又問道。

副班主任，三神教員站出來問道。

隻能說不愧是傳授語文的，短短的幾句話，讓全部班級的人勢頭都高了起來。

“如果我說有定見，那麼你們就會撤消這個決定嗎？”

實在就算是赤澤泉美不說，很多人很早就猜到了，如果真的是挑選出一個不存在的人，那麼這小我必定是見崎鳴，一方麵就是見崎鳴的這個姓和二十六年前死去的那小我同音，都是【Misaki】，另一方麵，就是見崎鳴這類冷酷的性子並不受班內裡人的待見。

早讀課，班內裡的門生都在小聲的會商著，講義上的東西在關乎生命的時候，完整無足輕重，全部班級一點學習的氛圍都冇有，都在會商關於轉門生的事情，畢竟這個轉門生是關乎安然年，關乎生命的東西。

“起碼他不是。”

“有這類說法？”