兩個女生也不吱聲，張易更加不會吱聲，持續望著他，總要說出處理體例的，不能冇有人想著就算了。

趙教員終究說：“如許吧，我現在就填寫，不過要下個月纔會發放到賬，至於這個月的，我還得叨教一下，問問甚麼時候招鍛練出去，體操隊一向冇有鍛練也分歧適的，不練習要不要給補助，也得上麵說了算。”

看起來無所謂，倒是有差彆的，張易向她們問起後，此中一個叫李槿的女生說：“從我們插手體操隊，每月初都會發放練習補助的，連寒暑假都有的，上個月另有的，這個月卻冇到賬。”

張易要求她們餘暇時候刀不離手，包含上食堂列隊，或者上課堂走路時候，最好抓著刀在手裡，歸正膠布包好的，也不會傷了本身，抓刀時候久了，就會有刀感，手指隻要碰到刀柄，就能敏捷握準部位，對於玩刀的人來講，握刀和出刀是最需求練習的，刀感好的人，刀子不輕易脫手，就算手腕被人踢中，在刀要脫手刹時，還能敏捷抓回。

張易隻能搖點頭說：“好吧，是我引發的，我就幫你們去談判吧，不過你們得派兩個代表，你們先問問如何回事，我再幫幫腔，好不好？現在，我們開端練習，不能因為你們的事情，影響其彆人的練習時候，練習結束後，我們再去問吧。”

趙鍛練本來就是秦鍛練的下屬，這個事情找他是冇錯的，他也冇有推委，隻是抱愧地說：“秦鍛練走了後，我們一向冇有招到接辦的鍛練，本來你們補助用度，都是秦鍛練按月填報的用度申請，他走了後，天然會是新鍛練接辦，成果新鍛練冇來，也就冇有人想著這個事情。”

體操隊作為我們黌舍的一支活動隊，隊員都是提拔出來的，也練習一年時候了，因為鍛練啟事，停止練習，也是分歧適的，是吧？隻要體操鍛練到位，就能立即接辦練習。我和她們都在體操館，剛好便利培訓，不然也冇偶然候暫代。”

張易一聽就說：“這麼多啊，六十幾小我，加起來三萬多了，那得去要才行啊。鍛練辭職，你們卻冇有閉幕，並且持續在這裡練習的，黌舍要麼另請鍛練，要麼給出閉幕的號令，一聲不吭就不發錢，冇有事理啊，你們要不要現在就去問問？”

張易想了一下，問她們：“你們本身不敢去談判，還是如何回事？秦鍛練辭職，是和我有點乾係的，但是和你們冇有乾係，你們去，應當比我去，更加理直氣壯吧。”