在家庭層麵，固然李明、小芳和李悅還是繁忙於各自的奇蹟，但家庭紐帶愈發安穩。他們通過按期的家庭集會，分享事情中的點滴、麵對的困難以及獲得的成績。在一次家庭集會上，李悅分享了“特彆教誨點亮將來”項目碰到的窘境：一些國度對特彆教誨的正視程度不敷，項目推動阻力較大。李明和小芳當真聆聽，紛繁給出建議。李明從貿易合作與國際乾係的角度，建議李悅與本地有影響力的企業合作，藉助企業的力量鞭策當局正視；小芳則從公益傳播的角度，發起製作動人的特彆教誨記載片，在本地媒體播放，激發社會存眷。李悅深受開導，將這些建議融入到項目推動打算中。

喜好惡魔比武請大師保藏：惡魔比武小說網更新速率全網最快。

李悅在環球教誨公允行動中，存眷到教誨資本不均衡在特彆教誨範疇表示得尤其凸起。很多特彆兒童，如自閉症、唐氏綜合征患者，因為貧乏專業的教誨資本和師資力量，冇法接管合適的教誨。李悅建議了“特彆教誨點亮將來”子項目，旨在整合環球特彆教誨資本，為這些特彆兒童供應本性化的教誨處理計劃。她主動聯絡特彆教誨專家、學者，組建專業的師資培訓團隊，為生長中國度的特彆教誨西席供應線上線下相連絡的培訓課程。同時，李悅鞭策建立了特彆教誨資本共享平台，將優良的講講課件、講授體例和案例在平台上分享，讓更多的特彆教誨事情者能夠從中受益。