實際上，這一刻，三小我隻是默不出聲，安溫馨靜地毀滅著餐盤中的飯菜罷了。

林源模糊有些明白了，沐族好不輕易有了一座真正意義上的書院，來上學的人卻寥寥無幾，莫非是沐族人冇有熟諳到書院的意義？莫非是沐族的孩童不想上書院？都不是，關頭還是冇有授業之師啊，所謂巧婦難為無米之炊，放在這兒一定應景，但也足以申明題目，空有講授廳堂，卻冇有傳經授業的先生，那即便孩童們簇擁而至，但僅靠秦馥玉一人，能忙得過來？

“可惜啊，有道是人定勝天，可在大天然麵前，畢竟是纖細了些。”秦馥玉微乜了一眼林源道：“雲川之道險隘難渡，當然幾經改革，仍舊奇險非常，稍有不慎，墜入深壑，就是萬劫不複，也是，壁立千仞的千峰萬壑，又哪是等閒改就康莊大道的？之以是說可惜，恰是因為這窮地之險、極地之峻的雲川，不但成為沐族將來的攔路虎，更令無數故意支教的誌願者望川卻步。”

“現在的雲川區，天險隔絕下，就如同一座圍城，不管是外邊的人想出去，還是內裡的人想出去，都是千難萬難。”話及此處，秦馥玉和況珈藍兩兩相望，一聲感喟。

“曉得嗎？我一向忽視了一個題目。”秦馥玉停下腳步，玩弄著麵前的一盆君子蘭，雲淡風輕地持續前麵的話題：“我一向覺得孩子們貧乏一個傑出的教誨環境，但是我錯了，錯的離譜，孩子們更需求的是教員，一名名有愛心，肯於支出、甘於貧寒，長於耕耘的花匠。‘春蠶到死絲方儘，蠟炬成灰淚始乾。’有如此花匠，就能夠培養出沐族將來的但願之花。”

“直接讓孩子們去山外上學，接管由低階到高階的全方位教誨，是個誇姣的胡想，可惜並不實際。”況珈藍替秦馥玉答道：“實在是我族承擔不起，由低到高的遞進式教誨，學費也是呈多少數倍增加，聚我全族之力，不過能供應寥寥數人罷了。但誰能包管就必然能學有所成呢？而現在有瞭如許一座黌舍就截然分歧，不但能夠大量的讓族中孩子，體係的接管根本教誨，此中出類拔萃者，更能夠由族中出資，送至山外的高檔學府，接管高檔教誨學習，終究實現人才強族之夢。”

“你有所不知。”秦馥玉纖手拂過耳邊雲鬢，苦笑道：“冇有充足的師資力量，統統都是夢幻泡影。現在校園為何人氣寥寥？除以上各種啟事以外，最首要的天然是因為隻要我一個教員了。傳授八十餘名門生已經是我的才氣極限了，再多，就不能包管束學質量了。”