“沫沫如果還想畫畫，等我畫完，給你換一張新的畫布，你漸漸畫。”薑林夕一邊拿著畫筆填塗粉飾掉那抹高聳的筆觸，一邊在乎識裡給她“發福利”。

尹瑤發明那塊高聳的邊角色采，先覺得是薑林夕亂塗的色|區，但跟著她被色采吸引細心去看，卻發明那竟然是一副構圖完整的小畫。

此中六個狂熱地喜好繪畫的天賦，一碰到跟繪畫有關的事，就忍不住像薑沫沫明天如許跳出來“秀”一手。

但明天薑林夕挑選作畫，是有她的小我設法要傳達。

見薑林夕每次勝利地應用這類技法後，把尹瑤四人的臉變得更加活潑逼真，學畫的門生在駭怪薑林夕的繪畫技法的時候，還都下認識的去揣摩薑林夕的這類畫法。

註釋君:喜好我, 就請用更強大的采辦率向我開炮　　找到冇有感染顏料的一小塊空位，薑林夕從顏料盒裡取出她要的四個色彩，然後拿起一支畫筆調了一個色就開端在畫布高低筆作畫。

薑林夕看著畫布上的群像畫上被薑沫沫拖出來的一條高聳的筆觸，忍不住在乎識裡喊了她一聲，隻要13歲的薑沫沫頓時發明她做的“好事”，慚愧的說了句對不起，然後很儘力地收起認識來不再給薑林夕添亂。

“噢！”

那片色采很搶眼卻冇有被其彆人發明，美滿是因為其他門生全都目不轉睛地盯著薑林夕給尹瑤四人的臉部神態做詳確的技術措置。

但是尹瑤跑過來看了薑林夕的畫才發明，薑林夕把她們畫得栩栩如生，冇有美化她們不說，薑林夕對她們臉部肌膚和五官的措置，還極富美感，把她們這春秋樸重芳華安康的美都淋漓儘致地揭示了出來，莫名給看得人一種好感。

這類技術措置，薑林夕做的伎倆非常精美奇特，門生們都冇有看過。

薑林夕從用油彩顏料畫第一筆開端，下筆就很快, 冇有任何躊躇和停頓，很多重視到她的門生是以覺得她期近興創作, 纔沒做通例的構圖起稿, 也冇停止太多思慮就停止作畫。

在孟東陽糾結薑林夕奇特的直接畫法時，很多門生已經不自發被薑林夕色采表麵越來越較著的畫作吸引，他們驚奇畫布上形神兼備呈現的尹瑤四人，也驚奇薑林夕完整不假思考地下筆速率。

凡人顛末大量練習，都不必然能達到這類大師隨心所欲直接畫出來的程度，薑林夕如此“藝高人膽小”地【擦】直接作畫技法，也還是孟東陽第一次見到，或者說孟東陽讀到了研二才曉得另有如許的直接畫法。