柏川張望了一圈，這看上去就是個普通的課堂，隻不過，這些門生的精力狀況有點…

她的神情充滿切磋，像是看到了甚麼成心機的事物。

【當前異化值：20/100】

下了樓，門生們已經抱著書按班級排好了隊，班長正來回走動確認人數。

喧鬨的食堂裡時不時響起飯堂阿姨鹵莽敲盤子的聲音，這是阿姨在催促門生吃快點。

邊燁：…冇想到清和還曉得克蘇魯啊，過於反差了吧。

“我看你那麼愛美，每天拿著個小鏡子照，現在成績降落了還不曉得深思啊？你要像人家清和那樣每天拿第一，你如何打扮都行！”說著，她竟是換了條玄色教鞭，重重抽向她。

課堂外放著一排老舊的木櫃子，每個櫃子用標簽寫馳名字，看來是門生的儲物櫃。

清和見他們返來，招了招手同他們小聲說：“我見剛秀士太多，就冇去食堂，班裡很多人也是直接在課堂吃的。”

“低著頭不動筆乾嗎呢！你是不消筆就能算出來那道題嗎？”女教員鋒利的聲音再度響起。

在他猜想中，這個異化值或許劃一於壓力值，當碰到情感壓力過大的事件，便會觸發增加。

“還是蘇曉見我冇吃午餐，給了我倆片麪包。”清和輕抬往蘇曉的方向輕抬下巴表示。

他們倆個識相地閉了嘴，在教員的瞪眼下領了卷子。

現在的異化值已經80，不能再如許下去了，得做些甚麼。

合法他要跨入課堂時，腦內俄然傳來了提示。

就在昂首的一刹時，他俄然感到一陣疾風襲來，邊燁來不及反應，卻見柏川緩慢地舉起桌上講義，擋在了他麵前。

“均勻分127分，最高分清和150分。”她抽出一張卷子，笑著表示清和上去領。

“叔叔今天下午是不是要過來呀，你爸真體貼你，我也好想要個每週給我送飯的爸爸啊。”夏欣怡一邊把手裡的小鏡子放進儲物櫃，一邊滿臉戀慕地對蘇曉說。

門生們埋頭在壘得如山高的書籍中，沉默地寫著題。

蘇曉和夏欣怡也在課堂外談天，夏欣怡的情感已經穩定了下來，隻是眼眶另有些紅，這時她彷彿跟蘇曉說了些打趣話，逗得蘇曉咯咯笑。

邊燁：這聲感謝俄然就不想說了呢。

再度規複認識，他又聽到了鈴聲，隻不過此次是下課鈴。筆下的題已經全數完成，邊燁抬開端看錶，發明兩節課已經疇昔了。

回到課堂時，他們驚奇地發明課堂裡已經有大半人。

邊燁有些想不通，夏欣怡和蘇曉，這兩個女生為甚麼是特彆的？異化值到底和甚麼掛鉤？