“班長大人，打小陳述但是小人行動，功課我當然做好了，你讓我找找。”

“何煊，交功課！秦教員可說了，你如果再不當真對待高考複習，她就把你爸媽叫黌舍來。”一陣動聽好聽的聲音，將發楞的何煊拉回了實際。

“嵐嵐，明天早晨詩協活動，你可彆忘了，把你阿誰又會拉小提琴又會寫詩的奧秘男友叫來哦？”

“開端對該天下背景，停止一些需求的改革1

但是，何煊竟然對此置若罔聞，換做平常被這麼坑了，何煊絕對是要一個“猴子偷桃”抨擊歸去的。

“喂！煊子，你彆裝了。”

“大麼？”

並且，“欺侮”的工具，還是本身這個班主任教員。

“共享男友體係，是一款旨在幫忙宿主成為完美女友的體係。宿主可自在挑選接單時候，默許是24小時接單”

這年初，甚麼共享單車、共享充電寶、共享寶馬，共享經濟的觀點能夠說是深切民氣，可竟然特麼連“共享男友”都出來了？

1、不管下單的主顧提出的是甚麼要求，體係都會幫忙本身獲得相對應的才氣。

可誰曉得一貫醉酒過後，連本身叫甚麼都隻能艱钜記起來的李歡歡，卻把這事兒記得那麼緊，不管秦可嵐如何推委，就硬是要她今早晨詩協活動把男友帶來。

3、每次出租本身成為共享男友，都會獲得必然量的“男友幣”，能夠用“男友幣”在體係兌換各種奇異的道具和才氣，或者用來奧秘抽獎。

“子衿，何煊如許的差生，你管他做甚麼？的確是華侈神采1

“何煊！！1

被這連續串呈現在腦海當中的聲音轟炸後，何煊非常鎮靜地發明，本身竟然被一個共享男友體係綁定了。

“歡迎利用共享男友，隻要您下單，非論提出甚麼樣的要求，我們都將竭誠為您供應最完美的男友體驗”

在腦海當中，何煊朝著體係收回了“靈魂詰責”。

“冇證據可彆亂歪曲人，你哪隻眼睛看到我抄功課了？再說了，歸正我都定時完勝利課，就算是秦教員也冇甚麼可說我的。”

秦可嵐低頭看看，胸口一上一下起伏，心中冷不丁一驚，“還真的是挺大的，我之前如何就不感覺呢？”

並且還說本身的男朋友很好，不但會拉小提琴，也會寫詩，還說下次詩協活動帶來給大師看看。

4、目前這體係還不完美，方纔啟用，另有更多的服從等候開辟。

間隔高考就剩下一個月時候，何煊在黌舍被教員叨叨，回到家又被爸媽怒斥。