“嗬嗬，先不要那麼說，我曉得你非常的焦急，但是題目擺在那邊，不但是焦急便能夠處理題目的，這幾天你應當比我清楚的。”

這是一個比較簡樸的題目，如果如果兩小我冇有體例處理題目，說彆的都冇有效，現在想想都感覺非常困難，誰曉得他到底是如何想的，有冇有去也冇想過，如果真處理不了，到最後呈現一些不測題目，到時候該如何辦，這是最簡樸的一個題目了，如果在冇有體例答覆，那也冇有甚麼好說的。

蘇塵非常無法聳聳肩，如果在如許下去，真的不曉得該如何做，能處理題目當然是要處理題目，再說彆的都冇有效誰曉得接下來會考成甚麼模樣，彆人想的那是他們的事，本身還冇有處理，那就不要再去想一些彆的，現在最要緊的就是處理題目，其他的都不首要，今後的事情今後再說，另偶然候去想那麼多呢，隻要不呈現不測便能夠了。

“我想要處理題目，這一點你應當清楚，但是。如果冇有呈現太大的竄改，或者是不測，你感覺我們兩小我能處理題目嗎？”

“廢話，莫非你情願聽彆人一向說廢話，我就不曉得有甚麼意義，該如何辦就如何辦，冇有甚麼好說的，很簡樸的題目，為甚麼要搞得那麼龐大呢？”

“這個我冇有想過，我也不曉得，你也不要問我了，當然了，如果如果想到體例，必定會說出來，也不會讓你太難堪的。”

本身的才氣有限，不成能把甚麼事情都做好，這一點是能夠必定的，冇有需求再解釋太多了，該如何辦就如何辦，冇有甚麼好說的，能處理到是不錯的，但是處理不了該如何辦呢，這內裡的事情很多，幾句話是說不清楚的，歸副本身比較焦急。

這時候冇有需求再去解釋，能不能處理題目，不是本身一小我的事情，還需求兩小我一起儘力，誰曉得他到底是如何想的，願不肯意處理題目，如果如果不肯意本身舔著臉去問，那有甚麼意義，還是說說其他的事情，整亂七八糟的乾甚麼，真的是非常煩。

“嗯，那你想要說甚麼，到時候想要如那邊理？”

“那你說如何辦，如許也不可，那樣也不可的，莫非就冇有體例處理題目了，萬一如果出錯的話如何辦？”

今後的事情，今後再想體例，先把麵前的處理再說，能夠說將近火燒眉毛了，哪偶然候去管那麼多，該如何辦就如何辦，冇有甚麼好說的，有些事情產生了，那就要麵對實際環境，不管願不肯意，或者是如何說都要麵對實際。