“考前摸底，大師就不要去想著抄了，都要對本身的將來賣力嘛！”教員的聲音很好聽，讓王衡對她有了幾分好感。

笑得最歡的就是王衡的同桌，趙曉紅。

開端上課了。

“哎我去，大個明智！”趙曉紅衝他眨眨眼，大個哈哈一笑，“誰贏誰輸這不是和尚頭頂的虱子――明擺著麼！”

“王衡，105分！”

腦中俄然閃過一個設法，如果以這類體例向人類傳播真諦，或答應行。

卷子發下來，大師都伏案疾書起來，王衡接過來一看，有些皺眉。

王衡盯著作文題目：連絡所學知識，談談你對天然的瞭解。

“物質的本源便是能量，生物體都是基於演算法構成架構，以能量作為驅動源……把握充足能量，並可操控強大邏輯架構的，便可稱之為神……”

趙曉紅啊，在我眼裡，你和一隻螞蟻冇有甚麼辨彆。

語文教員笑了笑，應當是考前過分嚴峻形成的，比及把這批孩子送走，我也該好好歇息一段時候了。

這還是看在他筆跡美好，卷麵整齊的麵子上。

王衡，105分？

大師群情紛繁，不約而同的將目光轉向王衡，臉上寫滿了驚奇，這個小子，竟然學會抄了！

“如果一百分以上呢？”王衡嘲笑著問道。

“趙曉紅，133分！”

王衡卻俄然抬開端，衝教員一笑，眼中有鋒利的光芒閃過。

念分的聲音停了下來，同窗們都屏住呼吸等候著本身的分數，見教員俄然停了下來，紛繁群情起來。

課堂裡發作出長久的混亂，大師像去看甚麼奇怪物似的去看王衡的卷子，果不其然，三個奪目標紅色數字明晃晃的擺在那邊，刺得大師眼睛發暈。