林曉帆喊道：“魏坤，快起床，測驗快開端了。喂，起床啦！”

林曉帆點頭：“嗯。”

監考教員下認識點了點頭，然後驀地認識到這纔開考非常鐘。

魏坤還是躺在床上呼呼大睡。

統統的題目都答覆了，並且答覆地很詳細，答題位置已經填滿。

淩晨起床後，林曉帆取出紅包中的NZT。這是一粒透明的小藥片。

林曉帆將藥片放入口中，一口吞下。

林曉帆中間一名女同窗正在書架上一本一本的找書，書架上密密麻麻的書太多了。而她要找的是一本比較冷門的書。

“找甚麼書？”

“此人到底懂不懂詩歌，詩歌是要一字一句品讀的。”

NZT不會讓人懂的東西變多，但是會讓人的學習速率非常快，並且能夠發掘人腦全數潛能，隻如果之前看過的聽過的東西，全都能記起來並且加以操縱。

她重視到中間林曉帆的行動很奇特。

林曉帆拿起另一本書，他選的是《相對論》。看過《時候簡史》後，林曉帆看這本書輕易很多，破鈔非常鐘。

“《雪萊愛情詩選》。”

林曉帆曉得監考教員曲解了。

監考教員迷惑地看向林曉帆的試卷，然後愣住了。

“同窗，這纔剛開端測驗，你就要提早交卷？”

林曉帆看《時候簡史》的速率比看生物化學講義的速率慢多了，可就算如許，十五分鐘後，他看完最後一頁，將書重新放回書架上。

“教員，我能夠走了嗎？”

監考教員怔怔地點點頭，他的重視力還在林曉帆的試捲上。

此時魏坤還在睡覺，他昨晚看書看到淩晨三點鐘才睡。

三十秒鐘以後，林曉帆俄然感到大腦中靈光一閃。就像是一股清澈的泉水從他腦海中洗濯而過，大腦清楚非常。

監考教員現在完整沉浸在林曉帆的試卷中，等他反應過來昂首一看，林曉帆早已經走了。

冇想到林曉帆直接拿著試捲走到講台，將試卷放在講桌上：“教員，能夠提早交卷吧。”

拿起書以後，林曉帆才發明這本書是《時候簡史》，物理學家霍金的著作。

林曉帆發明中間有人一向在看他：“這位同窗，你有事？”

之前晦澀難懂的東西，現在在他眼裡和小門生講義差未幾。兩分鐘後，整本書已經被林曉帆看完。

在魏坤起床的這段時候，林曉帆把其他科目標講義全都看了一遍，統統知識記在腦筋裡。