一週後，文淵書院，一個名叫“吉他社團”的門生構造呈現了，剛開端隻要十幾名成員，但搞了幾次社團活動以後，一個月不到，竟生長成一個範圍過百人的大型興趣構造，文淵書院內，無人不知。

浮沉隨浪記目前

副唱二：跟著我鼻子眼睛動一動耳朵，裝乖耍帥換不斷氣勢

彼蒼笑紛繁世上潮

繁華聲遁入佛門折煞了世人

“是，教員！”

受此打擊，在統統鍋碗瓢盆都被收繳以後，周鳴又低調了一些，冇有再整廚藝方麵的東西。

……

吉他聲、琴聲、簫聲、鑼聲一同奏響。

戔戔吉他，不在話下。

呂文才眼裡閃著光，一臉當真隧道：“老邁，教教我吧，我想學！”

但也有一些教習，感覺那田子華是小我才，就這麼辭退，有些不太安妥，還是應加強思惟教誨為主，勸其改邪歸正，若措置不當，這顆好苗子，說不定會走上岔路，暴殄天物。

“蹭吟~~蹭吟~~”

現在，到了必須保衛本身樂律傳承，搶回本身飯碗的時候了！

琴藝班教習薛易，胸口狠惡起伏，大力拍著桌子道。

“TF天團，我喜好你們！”

……

不過，這類收斂和低調，也隻保持了一陣，周鳴興趣重心，又放在了樂律之上。

滄海笑滾滾兩岸潮

“哈哈，百姓笑，不再寥寂！”

“我也想學！”

月色被打撈起暈開了結局

城郊牧笛聲

周鳴放聲哼唱，世人先是嚇了一跳，隨即身材彷彿都不受節製般，跟著節拍，一個個扭捏了起來：

書院，告急教習集會上。

冉冉檀香透過窗苦衷我瞭然

“請也收我為徒吧！”

這天，吃過晚餐後，看到周鳴拿來一古怪樂器的呂文才，忍不住說道。

舊故裡草木深

“老夫也以為該當閉幕，不能讓這些微末小道，持續廢弛我文淵書院的學氣學風了……另有阿誰漫畫社，也一併閉幕了吧，小道畢竟隻是小道，切不成任其發展，不然，定會毀了那正統大道！”

在老夫子窮追不捨、不依不饒的究查之下，田野燒烤事件，還是給周鳴帶來了必然的困擾。

拿到這把吉他後，即便對吉他這類當代樂器，周鳴還不是非常善於，但自從腦中的【初級琴藝技能】技術卡，闡揚感化後，精通統統琴藝大師吹奏技法的他，對任何琴類樂器，已都能做到舉一反3、觸類旁通的程度。