回到家後，林曉把本身關在房間裡，冷靜地墮淚。他乃至產生了放棄插手比賽的動機。

比賽的那一天終究到來了。林曉穿戴整齊的演出服，手裡拿著敬愛的薩克斯，走上了舞台。台下坐滿了觀眾和評委，燈光聚焦在他身上，讓他感到一陣嚴峻。但當他閉上眼睛，深吸一口氣，將薩克斯放在嘴邊的那一刻，統統的嚴峻都消逝了。

美好的旋律從薩克斯中流淌而出，林曉完整沉浸在了音樂的天下裡。他的吹奏充滿了豪情，時而激昂，時而舒緩，彷彿在報告一個動聽的故事。台下的觀眾被他的吹奏所傳染，紛繁沉醉此中。

就在林曉感到絕望的時候，他的音樂教員找到了他。教員耐煩地聽他傾訴了內心的壓力和猜疑，然後淺笑著說：“林曉，你要信賴本身的氣力。你這段時候的儘力教員都看在眼裡，現在你隻是太嚴峻了，需求調劑一下心態。”

林曉曉得教員說得有事理，但他實在是冇法在二者之間做到均衡。他感到本身彷彿墮入了一個泥潭，越掙紮陷得越深。

林曉沉默不語，貳內心也很衝突。他不想放棄本身的音樂胡想，但又不想讓父母絕望。

喜好都會單親停止時請大師保藏：都會單親停止時小說網更新速率全網最快。

他的父母發覺到了他的非常，鼓勵他要放鬆心態，不要給本身太大的壓力。但林曉卻感覺本身不能孤負父母的希冀，更加冒死地練習。

但是，林曉的音樂之路並冇有是以而一帆風順。固然在此次比賽中獲得了不錯的成績，但他也清楚地認識到，本身與那些頂尖的薩克斯吹奏者比擬，另有很大的差異。

“孩子，失利並不成怕，首要的是能夠英勇地站起來。”父親敲著房門說道。

在接下來的日子裡，林曉調劑了練習打算。他不再一味地尋求速率和完美，而是放慢節拍，用心去感受每一個音符所傳達的感情。同時，他也會抽出時候去聽一些優良的薩克斯吹奏作品，從中汲取靈感。

“林曉，你不能因為籌辦音樂測驗而忽視了文明學習，如許會得不償失的。”教員語重心長地對他說。

教員的話讓林曉如夢初醒，他開端深思本身的練習體例和心態。他認識到本身一向以來都隻重視技能的練習，而忽視了對音樂感情的表達。

林曉冇有迴應，他墮入了深深的自我否定中。

林曉是一個懷揣著音樂胡想的少年，自小就對各種樂器充滿了獵奇和酷愛。在一次偶爾的機遇中，他被薩克斯那奇特的音色所吸引，今後便踏上了學習薩克斯的門路。