李明氣得衝進麻將館，把李軒拉了出來。

有一次，李軒賣力的一個項目呈現了題目，導致公司蒙受了必然的喪失。他感到非常慚愧和自責，擔憂本身會是以被公司辭退。

在父母的安撫下，李軒的表情垂垂平複。他決定不再和張華計算，而是把更多的精力放在學習上。

“都是你，非要帶著孩子打麻將，現在好了，孩子的學習都被遲誤了！”王麗忍不住抱怨李明。

“為甚麼不讓我打麻將？我隻是想放鬆一下！”李軒氣憤地喊道。

李軒忍無可忍，終究和張華產生了牴觸。兩人在課堂裡大打脫手，被教員發明後，都遭到了峻厲的攻訐。

“李軒已經熟諳到了本身的弊端，並且一向在儘力改正。但願大師能夠給他一個機遇，多一些瞭解和包涵。”李明誠心腸說。

李明和王麗看到兒子的竄改，內心非常欣喜。他們也深思了本身在教誨孩子方麵的不敷，決定今後更加存眷孩子的生長，賜與他精確的指導。

為了讓李軒戒掉麻將，重新回到正軌，伉儷倆決定不再在家裡打麻將，並嚴格限定李軒的文娛時候，催促他把精力都放在學習上。

張華開端在黌舍裡用心挑釁李軒，說他之前沉迷麻將，現在的好成績都是作弊得來的。李軒一開端並冇有理睬張華的挑釁，但張華卻變本加厲，乃至在講堂上用心拆台，影響李軒學習。

王麗也在一旁為他加油打氣：“孩子，彆焦急，一步一個足跡，漸漸來。”

回到家後，一家三口墮入了暗鬥。李軒把本身關在房間裡，不肯出來用飯。李明和王麗坐在客堂裡，憂心忡忡。

剛開端，大師都感覺這是個新奇風趣的活動。一家人圍坐在麻將桌前，歡聲笑語不竭。李軒也因為這類別緻的體驗，臨時忘懷了學習的壓力。

李軒乃至開端偷偷跑到內裡的麻將館去玩。有一天，李明放工回家的路上，顛末一家麻將館，竟然看到李軒在內裡全神灌輸地打著麻將。

垂垂地，李軒對麻將的興趣越來越濃，乃至在平時也會跟同窗會商麻將的技能。他的心機不再完整放在學習上，功課常常對付了事，成績更是一落千丈。

就在李軒墮入焦炙的時候，他想起了父母曾經對他說的話：“不管碰到甚麼困難，都要英勇麵對，不要等閒放棄。”

李明和王麗曉得了事情的經過後，耐煩地開導李軒：“兒子，不要因為彆人的弊端而影響本身的表情。我們隻要做好本身，問心無愧就好。”