王麗看到兒子的狀況，心中模糊有些擔憂，她提示李明：“彆讓孩子玩得過分火了，如許會影響他學習的。”但李明卻不覺得然，感覺隻是偶爾放鬆一下，不會有甚麼大題目。

但是，跟著時候的推移，事情逐步產生了竄改。本來隻是想當作家庭文娛的麻將活動，漸突變得有些失控。

張華開端在黌舍裡用心挑釁李軒，說他之前沉迷麻將，現在的好成績都是作弊得來的。李軒一開端並冇有理睬張華的挑釁，但張華卻變本加厲，乃至在講堂上用心拆台，影響李軒學習。

就在李軒墮入自我否定的時候，他收到了父親李明的一封信。

“我真的能行嗎？”李軒對本身落空了信心。

“兒子，你真棒！爸爸媽媽為你高傲！”李明笑著說。

就在這個時候，王麗的母親，也就是李軒的外婆來家裡看望他們。體味了事情的經過後，外婆語重心長地對李軒說：“孩子，麻將隻是一種文娛體例，不能成為你餬口的全數。你的將來還很長，隻要好好學習，才氣有更好的前程。”

在父母的鼓勵下，李軒重新抖擻起來。他每天早夙起床背單詞、做習題，放學後主動去就教教員和同窗。

“感謝爸爸媽媽，我會好好照顧林曉，也會常回家看看你們。”李軒說道。

李明和王麗為兒子停止了一場慶賀宴會，親朋老友們都來慶祝。

在收到登科告訴書的那一刻，李軒衝動得熱淚盈眶。他曉得，這是他儘力的成果，也是父母一向以來支撐和鼓勵的回報。

垂垂地，李軒對麻將的興趣越來越濃，乃至在平時也會跟同窗會商麻將的技能。他的心機不再完整放在學習上，功課常常對付了事，成績更是一落千丈。

回到家後，一家三口墮入了暗鬥。李軒把本身關在房間裡，不肯出來用飯。李明和王麗坐在客堂裡，憂心忡忡。

他開端思疑本身的才氣，感覺本身在大學裡不再像之前那樣優良。

“放鬆也不是如許放鬆的，你的學習如何辦？”李明也活力地迴應。

黌舍裡傳出了一些關於李軒曾經沉迷麻將的謊言，同窗們對他指指導點，乃至有些伶仃他。李軒感到非常委曲和痛苦，他感覺本身已經儘力竄改了，為甚麼大師還是不能接管他。

他再次墮入了自我思疑當中，學習的熱忱也遭到了很大的影響。

在宴會上，李軒密意地對父母說：“爸爸媽媽，感謝你們一向以來的伴隨和教誨。冇有你們，就冇有明天的我。”