“本來是這裡的題目，我重新焊接一下。”林強說道。

比賽結束後，林曉一家冇有獲得抱負的名次。林宇悲傷地哭了起來：“都怪我，如果我冇有抱病，如果我冇有失誤，我們必然能贏的。”

但是，嘗試的過程並不像他們設想中那麼順利。遵循教程連接好線路後，電動機卻涓滴冇有轉動的跡象。林宇焦急地問：“爸爸，如何回事啊？為甚麼不動呢？”林強細心查抄了一遍線路，發明有一處焊接點呈現了鬆動。

但是，當他重新焊接好後，電動機仍然冇有反應。這讓一家人墮入了猜疑和懊喪當中。

通過此次親子科學嘗試比賽，林曉一家固然經曆了諸多困擾和波折，但也讓他們更加珍惜相互共同儘力的光陰，為將來的應戰堆集了貴重的經曆。

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“莫非是我們的設想有題目？”蘇娜迷惑地說道。

林強和蘇娜緊緊地抱住他說：“兒子，彆難過。此次比賽我們固然冇有獲得好成績，但我們在過程中收成了知識，學會了對峙和連合，這比名次更首要。”

林宇也有些泄氣：“是不是這個嘗試太難了，我們底子做不出來？”

輪到他們揭示嘗試時，林宇因為身材不適，在操縱過程中呈現了一些小失誤，這讓他們的得分遭到了影響。看著其他家庭的高分，林強和蘇娜的內心充滿了失落。

一家人立即圍坐在餐桌旁，開端會商插手比賽的嘗試主題。林強提出：“要不我們研討一下磁力的奧妙？”林宇卻搖點頭說：“這個太常見了，我們班好多同窗都做過近似的。”蘇娜思考半晌後說：“那研討植物的光合感化如何樣？”林宇還是不太對勁：“這個也不敷新奇，教員上課都講過啦。”