洗漱好後，拿著一本書朝前麵山上爬去。

兩人吃著一頓在這裡算是豐厚的菜，但確冇甚麼味口。

自已莫非也像之前的教員那樣，隨便教一點嗎。

山不高，趙立花了十幾分鐘在山頂上找了一塊大石頭坐了下來。

門生們也獵奇謹慎的打量著這兩位新來的教員。

夏季剛過，春季剛到，一起上的樹木也開端呈現新的綠葉。小草也開端長出來。

看了一眼懷裡的嬌人還在睡的很苦澀，趙立忍不住親了一口，一小我悄悄的下了床。

至從有了那第一晚後，她早晨再也不回自已阿誰屋子了，每天都很天然的跟著趙立睡在一張床上。

第一次在這類高原的山頂上讀書，確切很爽，並且又是讀詩經這類氣勢浩大的書，更加有氛圍。

門生們都自已帶了飯了，中午也在黌舍各個處所吃著自已的飯。

自已呢，兩人像不像一對伉儷。

“這可如何辦，趙立，如何教啊！”黃春梅也是第一次碰到這類環境。一次教六個年級就算了，但冇想到之前的教員就如許教書的。

昨晚和現在都是同一小我嗎，黃春梅有點含混。相差也太大了，

後山的山林中鳥兒清脆的叫聲，藍藍的天空幾朵白雲。讓趙立眼晴一亮。

兩人都體味了一下，發明六個年級都有這類環境。

三之日於耜，四之日舉趾。

“如許，上午三節課你給這些班普通來上課，留出一個小時我們六個年級一起，在一個課堂上一堂大課，這堂大課我們從小學一年級講起。下午的課的我們也是如許，兩個小時普通上課，一個小時上大課，歸正小學的知識點也就那麼多。”

不過也能瞭解，有的門生家實在是太遠了，早上要走一個多小時的路才氣趕到這呢。

黃春梅聽了點點頭，如許固然自已兩人幸苦點，但也值了。

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“嗬嗬，早上氛圍很好，人嗎就是要夙起早睡，明天我帶你一起去山頂讀書如何！”趙立笑道。

趙立也頭大了，不知在哪一年級講起。先讓門生們都自習一下，熟諳一下新的講義。走出了教外。

下午，趙立在給四五六年級上數學課，黃春梅在另一個課堂給一二三年級上語文課。