劉教員又說了些讓人既嚴峻又輕鬆的話以後，便說道：“其他的我也未幾說了，信賴大師也都曉得了，明後兩天測驗，明天大師就看看之前的講義，籌辦測驗，測驗的首要姓我就不說了，大師內心也都稀有。祝大師考個好成績。好了，就說這些吧，其他的我們到週一例行班會上再說。明天上午先把衛生打掃一遍，班長安排一下。”

“得了吧，我可冇甚麼動力，我對她也冇甚麼設法，你曉得我的環境，你感覺能夠嗎？”周陽苦笑著說道。

聽到班主任的話，周陽俄然有一種莫名的嚴峻和鎮靜，明天就是分班考了，分班考的首要姓就不消說了。現在大部分門生都開端拿出高二的課本來複習了，畢竟此次測驗乾係到將來九個月的學習環境，而學習環境的吵嘴將決定著學習成績的吵嘴和高考的成敗。

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“教員來了。”正在兩人不曉得說甚麼的時候，也不曉得是誰喊了那麼一嗓子，方纔還在嗡嗡直喧華的課堂刹時就溫馨了下來，統統的門生都正襟端坐，乖的像個小貓一樣。

李東和他聊了幾句後就回身歸去持續鬥爭在書籍上了。

周陽無所謂的笑了笑，說道：“東子，我很有自傲我今後會勝利，但是誰會給我時候等我去勝利？不過，你說的不錯，我們該更自傲一點。”

“有！”門生們一個個答覆的非常大聲整齊，但內心卻在不斷的謾罵，現在的年青人可不像之前，跟著社會的曰益展，收集的快推行，讓這些門生的見地比那些大人都要多，對於班主任方纔說的九個月決定平天生敗的談吐，他們可不認同，特彆是一些家庭較好的差生，他們家裡現在已經為他們找好了事情，有的乃至比大門生的事情都要好，不過就算是他們內心不認同，礙於教員的嚴肅和對教員的尊敬，他們也隻能願意的擁戴。

第五章開學

此人不是彆人，恰是周陽的班主任。

周陽哭笑不得：“東子，哥還想去快班裡和你做死黨呢，如何，不歡迎啊？”

畢竟快班和慢班有很大的辨彆，快班代表著好的資本，好的氛圍，好的教員。統統的門生都想考快班，而學習好的門生又想再快班名列前茅，畢竟快班裡的門生也分好門生和差門生，或許你現在在班級裡學習挺好，但是分到快班就不必然了，而快班裡的好門生無疑是最讓教員們存眷的了。

幾秒鐘以後，一個四十多歲的中年男人走了出去，這男人個子不算太高，一米七擺佈，很瘦，戴著一副眼鏡，穿戴一身一看就曉得好幾年的洋裝，一臉淺笑的走了出去。