全場沉寂，大師都在腦海當中思慮著林烽話中的哲理和思惟，墮入了深思當中。而當林烽的話音剛落，大師也都從對自我的深思當中回過神來，刹時，全場發作出了最熱烈的掌聲。

……

而林烽則是微微一笑，感受著大師等候的眼神，持續開口說道：“大事理和經驗的話，很多站在這個位置的同窗都說過，我就不幾次累述了。明天，我就想說令我本身也很有感到的兩樣東西……”

並且，這一句話，乍聽之下略顯搞笑玩味，但是隻要在心內裡略微一咀嚼，就能發覺在詼諧搞笑之於通報出來的一種對胡想要對峙不懈儘力尋求的哲理來。

“說的不錯，就是不曉得，他接下來要說些甚麼呢？如何將這個話題給持續下去呢？”

就連看台上的林母，也豎著耳朵聽兒子林烽的演講，隻不過林母有些聽不懂，不免在心內裡呱噪一聲：“這個小兔崽子，下台演講說竹子做甚麼？應當要好好感謝教員和黌舍的種植纔對啊！”

“兩件物品，一個是植物毛竹，一個是石灰。看起來不相乾，和胡想彷彿也涓滴不搭邊。但是，我想奉告大師的也正恰好是這兩件物品表現出來的精力。毛竹對於胡想的對峙、堆集和不懈，以及石灰那種追逐胡想時候碰到波折困難冷水時候的越挫越勇。胡想是必然要有的，也隻要肯對峙不懈、儘力堆集，碰到困難能越挫越勇的人，才配實現他的胡想。感謝大師，我的演講結束！”

人必然要有胡想！

冇有任何大事理，也冇有任何自我嘉獎和誇耀，林烽麵對這麼多同窗教員和家長，很平高山說了這麼一段話，並且提出瞭如許的疑問。

“這個林烽，還真成心機，這句話說的也很有水準呀！”

至於因為冇有考到第一名而感到失落的秦嫣然，細心地聽著林烽的演講，也是麵前頓時一亮，等候著，想要曉得林烽接下去要說出來的啟事。

這一句話剛說出來的時候，大師都立即寂然起敬，感覺林烽必定是要說一個高貴富有哲學性開導意義的演發言題。

但是，當林烽下台，對著話筒一開口，大師都立即溫馨了下來。大家都集合精力，屏住了呼吸，想要聽一聽看，林烽這個從倒數考到第一名的黑馬，究竟要說一些甚麼。

以是，林烽本身很清楚的曉得，任何事情，都必須靠本身的儘力，也必須靠對峙和堆集。不然的話，就算再大的運氣和寶貝送到你的麵前，也不成能有成績的，勝利，向來就是給有籌辦並且儘力的人。