“我的意義是我感覺你們現在在成心培養他往那條路上走。”看得出，這件事在富強內心很首要，“你能夠以為我對飛翔員有成見，我的確有。我以為它是高危行業，我不但願我兒子對它有半點興趣，他安然是最首要的。”

富強咬了咬牙，道：“你現在真是太強詞奪理了。”

富強思慮了幾秒鐘，靠到了椅背上，疊起了腿，看著我們，問：“你真的不籌算考慮一下我的意義？”

我瞭解他對我們職業的惡感，因而問：“你到底想說甚麼？”

我說：“我們冇有培養他的意義。”

韓千樹看著他，說：“你體味飛翔員麼？”

這話也是對的，因為我兒子這類出身的，考個飛翔執照就像考個車本一樣。完整能夠當興趣。

音音倒騰著小胳膊小腿遊疇昔了，箱子看來不重，他抱在懷裡還能輕鬆地遊。

“隨你如何想。”我說：“你不能瞭解就算了。”

以是這話我來跟他爭，“你知不曉得跳舞行業裡也有人得煩悶症他殺？也有人因為練習受傷而畢生殘疾？”

“你感覺你永久都是精確的？”他瞪起了眼睛，“我永久都是錯的？”

他嘲笑，“明天就死，你無愧於心有甚麼用？你哥哥倒是無愧於心，但彆人如何說他？有效麼？人走茶涼你們懂不懂？”

富強彷彿一句都冇有聽出來，看向了我，滿臉絕望，“你把扶養權給我吧。”

對音音來講這個題目相稱有難度，他思慮了好久，不肯定地問：“爸爸喜好他嗎？”

我們上了岸，音音捧著棒棒糖，舔了舔，歡暢地：“真好吃。”

看來關鍵在這裡。

音音立即把他早就儲備好的氣球炸彈交給富強，“那爸爸快打它！”

“看看你本身的模樣，想想你本身的經曆。”我冷冷地說：“我也想我兒子活得久一點。”

不算很甜，果味很濃。

“我不曉得你想表達甚麼？”

“不喜好。”

“我能包管讓他不打仗我的職業。”看來他前次不是隨便說說，是有考慮的，“但你不能。”

富強冇有說話，但他仍然非常氣憤，滿臉的絕望。

“我也不是，”韓千樹比他沉著一些，“音音說他想要一架寫著他的名字的飛機。啟事是我們有，他冇有，以是我送了他。他將來不必然要當飛翔員，但這應當無毛病他有考飛翔執照的興趣。”

一個海盜站在雕欄上，是人假裝的，還挺像傑克船長。

“如許吧。”韓千樹開了口，問富強，“你以為我該如何對音音？我應當虐待他嗎？”