周春望又要拿出證據了，他剛纔把腳本和分鏡頭腳本拿出來做墊子，此時便把這兩個東西都拿給對方看，“這是我短片的腳本和分鏡頭腳本，你能夠看看。”

公然，這個不那麼笨的女生聽到這句話後神采一沉，比剛纔的神采更不爽了。

說話越來越不靠譜了，讓女生方纔生出了一點點好感漸漸消磨掉：“還給你。”想想感覺不可，固然這是彆人的東西，但是畫像上麵但是本身啊，誰曉得他會拿她的畫像去做甚麼，不會時不時拿出來看吧・・・・・・

“彆亂動。”周春望渾然不覺地說了這麼一句，然後還側過身去再看了她一眼。

“歸正我要的話隨時能夠畫出來。”

“・・・・・・”阿誰女生無語了。

阿誰女生冇有說話，隻是看著他。

當何為麼記念？我又跟你不熟諳。不過聽到這話女生感受鬆了口氣。

當然，周春望並不是說麵前的女生會大紅，她會不會演戲還不曉得呢，他隻是感覺她會比關曉琳更合適這個角色。

“如何樣？還行吧？”周春望說。

“開個打趣，不過我學畫畫確切不是為了泡妞甚麼的，主如果事情需求。”

周春望俄然覺悟過來：“你彆曲解，我冇其他意義。不是剖明或者其他甚麼，真的隻是字麵上的意義，實在我籌辦拍一部芳華短片，我感覺你跟我要找的女配角形象很合適。”

周春望看到了，便把分鏡頭腳本拿出來，翻到有女配角的部分，拿給她看。李慧慧看了他一眼，便一邊看腳本一邊看分鏡頭腳本，分鏡頭腳本是周春望拿著的。不過前麵的李慧慧就冇在看分鏡頭腳本了，她持續當真地看著腳本。

阿誰女生聽了有點不歡暢，感覺這句話真不規矩。

“送給你吧，當作記念。”

李慧慧又拿著她的那雙大眼睛看了他一眼，實在她不曉得腳本寫的是好是壞，她隻曉得本身被震驚了。故事首要說的是男配角因為老媽送的鬧鐘夙起了10分鐘，卻因為早了這10分鐘碰到了住在樓上、跟本身讀同一個高中的女生，是以暗生情素；接著男生每天都早夙起來，等候著跟女生的“偶遇”，然後跟她一起等公車上學；女生也逐步對她產生好感，但是比及女生終究有了第一次迴應，豪情能夠會再一次有停頓的時候，女生的老媽為了不讓男生影響本身女兒的學習，搬場了・・・・・・