冇有做過量批評，又讓趙致禮來講他瞭解。

不過，或許也隻是約莫罷了。

徐軒從位置上站起家，對著宋太傅行了一禮，才說道，“太傅，弟子瞭解是如許。”

並且徐軒說道，“我本身磨，柳升兒，不需求你。”

這思考天然是想著宋太傅來時候，如果問到他，他應當如何答覆，纔是既穩妥，又能表示本身和季大人態度。

柳升兒非常不好做人，從速賠笑，而徐軒倒是真本身磨起來，用墨條硯台裡漸漸地畫著圈，深得“磨墨如病夫，慢磨輕研”精華。

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徐軒將這一則做瞭解釋，他說得活潑動聽，像是講故事，聽得季衡也側目多看了他兩眼，趙致禮宋太傅時候，再冇有做出吊兒郎當姿式，而是坐得很端方，凝神思考，小天子也看著徐軒，徐軒持續道，“太傅，弟子讀這一則，側重思慮了後臉部分。‘暴虎馮河，死而不悔者，吾不與也。必也臨事而懼，好謀而成者也。’遇事時候，不能不思慮結果，而是要先思而後行，將統統考慮安妥並且感覺必然能成事以後纔去做，不然就是莽夫，不成取也。”

包含天子內，那三人都將寫好幾頁字放書案邊讓宋太傅去看，宋太傅也起了身，先去看了天子字，點了點頭，繞過季衡，又去看趙致禮字時，對坐得規端方矩季衡說，“季衡，你去替我磨墨。”

實在季衡內心，他以為趙致禮比徐軒還要加有耐煩很多，冇想到宋太傅卻感覺趙致禮是不如徐軒，宋太傅說讓趙致禮和徐軒都要多寫字，加上徐軒，恐怕隻是感覺經驗趙致禮一人，輕易導致兩人不平衡。

天子坐回了本身位置上去，讓徐軒給講講前一天課講了些甚麼，徐軒彷彿是很不屑給季衡講，但是又有天子要求，他就不得不說，“還講《論語》，明天講了述而裡‘子謂顏淵曰，用之則行，舍之則藏’這一則。讓我們本日裡會商。”

宋太傅讓大師都坐好以後，然後本身也坐到了位置上去，柳升兒行過禮以後已經毫無聲氣地退出了書房去。

宋太傅打量季衡時候，季衡也有看他。

書房裡又墮入了溫馨沉默，每小我都本身看本身書。

季衡看了宋太傅兩眼，心想，他隻會說“不錯”這兩字嗎。

柳升喏喏地告罪，從速去給趙致禮磨墨。