成果也如米咪所想的那般，方纔鎮靜的村民們一聽她唱歌都開端打哈欠了。

能拿到多少分，米咪心底冇數，因為三位教員的神采和看到其彆人的差未幾，倒是孩子們非常喜好，看到米咪的畫就吵著要學。

“這嗓子，絕了！”

給每人三分鐘時候唱歌，米咪感覺時候有點長，她能夠唱不滿三分鐘，一分多鐘也就差未幾了。

“數鴨子”這個兒歌誰小時候都會唱，米咪也不例外，恰好要教小門生，正合適拿出來唱，如果教的是初中，米咪硬著頭皮也得來一首紅歌。

當教員多麵子啊，雖說工分未幾，但有麵子啊！

米咪可不曉得這群大娘們如何想的，她隻看到這些大娘鷹爪功一嚮往身邊的男人身上號召，然後這些大爺大哥們就像磕了藥一樣，那巴掌拍的，比陸地館裡的海獅拍的還響。

趙紅唱的也是一首紅歌，但她嗓音不太好，沙啞的嗓子和大部分紅歌都配不到一起去，這分數天然不會太高。

成果等她唱完，米咪又傻眼了。

米咪站參加中心，哨聲一起，米咪開端跟著哨聲做起了自創的播送體操。

前麵唱甚麼的都有，尤以紅歌為最，米咪在火車上唱的那些紅歌這裡又都來了一遍，歸正她冇聽到一個反覆的。

現在橋頭村的村民們都這麼熱忱的嗎？還是說，他們知青現在比較受歡迎？

米咪迷惑不已，眉頭皺了皺，然後也跟著鼓掌。

米咪這麼一比劃，周興國的笑容就粉飾不住了。

這留意了！

到了米咪這裡則是全數分開，神態各彆的小植物躍然於紙上，每個都活矯捷顯，非常敬愛。

米咪驚呆了，眼睛瞪的溜圓，不敢信賴這男聲是從馮琳琳嘴裡唱出來的。

周興國這麼一說，很多男生都泄氣了，米咪倒是眼睛一亮，暴露狐狸般的笑容。

第一個站起來就說是跑步，但他會打籃球，隻是身邊冇籃球，他冇體例演示。

不管如何說，張薇是她閨蜜，她獲得的掌聲越多對她越無益，如果她當不上教員，她們四人中其彆人能當上教員也不錯。

輪著挨個給孩子們上體育課，哪怕一人非常鐘，時候都不敷用，周興國這體例一出，時候就充沛了，三位教員定時回家還是冇題目的。

“體育課說好上也好上，說不好上也不好上，你們就先說說本身如何上這課吧，如果有新奇的點子，我們就多給加點分，如果就是跑步甚麼的，那就給一樣的分，你們好好想想，從第一個開端說。”

因而非常鐘過後，米咪發明和她一樣畫簡筆劃的可很多，隻冇她畫的都雅畫的新奇罷了。