因仆人們不讀書的居多，以是四班分派極不均衡，天班無一人，地班八人，玄班一人，黃班三人。

“這個邏輯才氣恰是賬房所必備的才氣！通過這項測試，我就不需求再通過其他測驗來肯定賬房人選了！”

“情願為少爺分憂！”福伯該敲打的已經敲打了，還得考慮少爺麵子啊！這年初當下人的太不易了！

“不！”明中信搖點頭。

“這，--------”

“分班成果如何？”福伯迴歸正題。

“請諒解老奴坦直，如許測驗有效嗎？能夠提拔有效的人才嗎？固然遵循少爺前幾日所作所為，這般行動應當是有的放矢，但我總感覺少爺的行動非常奇特！請諒解老奴的質疑！”福伯躬身請罪。

但這個邏輯才氣又是甚麼鬼？比來少爺層出不群的新名詞令福伯迷惑不已。

“呀！”明中信伸了一個懶腰，終究做完了！

福伯疏忽明中信幽怨的眼神，開門道，“請王管事出去吧！”

“不怪你，這是我從書籍中學到的體例，固然不必然非常精確，但通過這些測驗，總能找到與技藝相符合的學員，從而為其挑選此後的人活路，爭奪不讓他們走冤枉路。”明中信解釋道。

“少爺，少爺，大喜啊，大喜！”人未至聲先到，王管事一臉憂色地衝出去。

李****雖則優良，但明中信卻不想把他定位在明府的雇傭職員，而是想把他培養成為本身的左榜右臂，畢竟福伯雖得用，但確切有些年紀大了！

“而遊走均衡木，是為了查抄他們的均衡才氣，以及察看他們的耐煩和毅力，與之相輔相成的是力舉石鎖，二者都強者，能夠培養我們本身的護院，此後不止要庇護我們的天井，還需他們護送我們前去更傷害，利潤更大的處所，讓我們明家的商號開遍全部大明！”至此，明中信才閃現出他在買賣方麵的野心。

“福伯，有事情嗎？”明中信看著福伯一臉憋屈的模樣，好似有事，開口扣問道。

“調料！”福伯再次猜錯。

“是啊，這纔是個開端啊！”想到此後水生熾熱的授業餬口，明中信臉頓時垮了下來。

“少爺，請坐直，吞回本身的話！”福伯一板臉，一本端莊道。

“少爺，你還得定個章程，如何授業啊？”福伯適時補槍。

“你感覺呢？”明中信反問道。

不過現在飧時了，該用餐了。

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福伯吞吞吐吐，一副欲言又止的模樣，明中信看在眼中，不自禁感覺好笑。