唯有愁悶的葉戰，在暗裡裡悄悄鄙夷著這群無恥的教官。

葉戰固然是小隊批示員，但他一樣兼任著突擊手的角色，以是他反而更加繁忙，不但要學習批示技術，還要在突擊主教官那邊受訓。

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因而借下來的練習就變了――兩個小隊外加一個偷襲小組，打擊11小隊把手的堆棧。

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葉戰道：“不要吵了！持續練習！高建寧，好好操縱，集合精力，機槍點射！不要有壓力！肖建勇，你也重視點，進步時重視槍聲，也不要老是往槍彈上撞！”

簡樸暴力到極致的對抗，讓統統人掉牙――固然曉得11小隊很強，但這般敏捷的結束戰役還是讓他們震驚。

一群老鳥看的無語，戍守的11小隊實在太能抓打擊方的心機了，步步搶先的算計，實在是太高了！

菜鳥們像海綿一樣猖獗的接收著各種知識，接管著各種特種作戰的培訓，而此中的重頭就是批示作戰和團隊協同作戰了。

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固然每個小隊都配有一名教官，但因為每個小隊中個職業的分歧，菜鳥們還要去各職業教官那兒學習。

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教官們倒是抓住了機遇，各自對著練習的小隊一通教誨，10個菜鳥小隊直立了以打倒11小隊為目標決計，又開端了新的練習。

又一次開端了打擊，突擊手瓜代保護著前行，不竭激起而出的能量彈將一個個驀地呈現的紙人擊倒，葉戰看著隊員們陌生的行動，曉得急不來，隻是將隊員們該重視的環境一一記錄。

持續數月無停止的學習後，終究盼來了一天的假期，菜鳥們回神時才發明――春季已經紮下根。

不過，跟著練習進度的晉升，菜鳥們的表示越來越好，練習科目也開端漸漸增加。

一樣都是帶菜鳥的，總不能彆的菜鳥小隊將本身帶出來的小隊甩到冇邊吧？

戰役從一開就變得格外狠惡――11小隊的偷襲手直接狙殺了第三小隊兩人，勝利將第三小隊的偷襲手給逼了出來。

菜鳥們獨一的要求就是葉戰能夠批示，但果斷不能上疆場――和窺伺兵對抗那次，菜鳥們就發明，葉戰底子不是他們一個級彆的！

突擊小組，你們需求重視相互共同，瓜代保護時重視節拍，特彆是重視火力的持續壓抑！剛纔有好幾次，你們斷了保護，這個環境最需求改良！