“你好，陸先生，我叫福島四郎！”

“……敗北後，我們將不得不麵對天皇陛下被掠或被殺的局麵，在這類環境下，更需求我們忍辱負重的活著，隻要活著才氣爭奪日本的將來，從國際局勢來看，西洋人與亞洲人的決鬥將以日本之戰為始，在將來的十至二十年內，西洋人勢必將向這片有色人種最後的國土建議最後的打擊，這意味著清國將會成為戰役的主力，然後清國之敗北使其全不能為持……但日本將來之光複卻非中國克服不成！”

福島於一旁輕聲提示道，叛逆是有風險的，特彆是電報員，他需求一個電報員在叛逆期間將電報發往上海等地，乃至這小我必必要在叛逆前打入電報局中，以獲得清國的電報暗碼。

環抱校園的樹木上是一片銀裝素裹的雪景，烏黑色的六合間氣候清冷,雪亮的銀地泛著寒光。校園的講授樓旁偶爾會有水蒸氣噴出，雖是酷寒可在產業專門書院的課堂內，卻仍然暖和如春。

“陸先生！”

與彆的任何一所特區的黌舍一樣，黌舍每週歇息一天，縱是春節，亦隻放三天假，彆的時候門生多數是在講堂內上課學習，因為從企業到統監府對工人以及淺顯職員的渴求，使得特區內的每一所黌舍，都儘能夠的收縮學製，而收縮學製最簡樸的體例就是減少假期。

那次殖民地“考查”後，便受陸軍省委派來到清國大陸，受命組建清國諜報網。以彙集清國的軍事以及政治諜報，當他大誌勃勃的為“帝國他日運氣之戰”作著諜報籌辦的時候。俄然其來的“大津事件”卻竄改了統統，曾經對日本看似冇有太多威脅的露國，因皇太子及皇子被刺，對日本下達了最後通牒，固然他和父親一樣，都極力但願日本能夠接管最後通牒以製止戰役。

“日月昭昭，揚我漢魂！既然我情願去，就情願為之捐軀性命，福島先生，我們甚麼時候解纜！”

唸叨著這個數字。福島四郎眉間的神采不知是憂還是喜。作為諜報處的諜報職員。他應當為之歡樂，這些接管新式教誨的門生不管是對於公司亦或是統監府而言，都是極其首要的，特彆是是在推行經濟統製後的統監府，府中需求大量的事件官員實施經濟統製。

現在，在長時候的等候以後，等候已久的任務落在他的肩膀上，正如他最後的猜想普通――統監府毫不是清國的忠臣，諜報處將參與一場反清叛逆，而他將帶領一個小組援助這場叛逆，並對叛逆停止全麵的評測。