“子召，莫要胡言亂語！報紙上登載的皆都是當今名流的談吐，你焉敢不識凹凸耶？”安魚粱哭笑不得的看著本身這幾個喝了幾口酒便不曉得天高地厚的門徒，是以隻能嗬叱一聲。

“是啊是啊，我等萬分感激清河侯！”幾個年青學子都放下酒瓶子站起來恭恭敬敬給陳旭施禮。

“清河侯說的好，教員也曾經與我們講過荀子的著作，《王製》、《臣道》、《禮論》、《富國》、《法行》等諸多篇目皆都非是談法而是談理，真想不通李斯為何學成瞭如許，竟然提出如此暴虐的奏書！”一個門生較著喝多了，臉紅脖子粗的鼓脹大聲說。

“或許……他是有他的難處吧！”陳旭想了一下點頭，“大秦重法日久，從衛鞅至今已經上百年，之前諸侯爭霸，百家門徒能夠遊走於諸侯之間鼓吹本身的治國理念，荀子在齊國不受齊王重用，因而來秦，然後發明秦國的氛圍他不喜好，因而又去了趙國。其他故意幫手君王成績一番奇蹟者皆都如此，一家不可就換一家，畢竟能夠會找到一個賞識和重用本身的君王，但眼下不可，大秦把持天下，隻要一個君王，而百家門徒治國理念差彆龐大，但一個國度卻隻會容忍一種支流體例，大秦用法而強，天子天然以為神通就是最好的治國方略，墨儒名雜等門派隻能被壓抑，這是局勢，在天子冇有看到一個能夠比神通更加合適大秦的治國戰略之前，這類局麵是冇法竄改的！但就像魚粱公方纔所言，獨法而尊非是治國之道，是以本侯就在報紙上登載尋覓新的治國理唸的體例，並且就是以荀子的著作為引子，但願能夠讓更多的人體味荀子的治國之道，從而融彙百家找到一個好的治國體例，讓天下百姓皆都居有其所衣食無憂，幼有所養老有所依，諸位師從魚粱公，也皆都算是荀子門徒，本侯但願諸位能夠將荀子的理念發揚光大，方不負一身所學……”

“魚粱公厚讚了，中原素稱禮節之邦，傳承至今已稀有千年，旭不敢忘本！”

安魚粱並未坦白本身的幾個門生，把疇前到後的事情大抵報告了一遍：“固然我和李斯是同門師兄弟，但治國理念差彆甚大，現在大秦獨法而尊，此非悠長治國之道也，是以老朽也就在渭河學院放心傳授學子保養天年，同時也想把師尊的談吐編撰成冊傳世下去，但願先人能夠將師尊的法禮之術發揚光大！”

“體例是好，但因為期刊上登載的內容比較廣泛，並且各家實際牴觸龐大，是以需求一名德高望重的大賢出麵擔負主編才氣彈壓住現在沸沸揚揚的百家門徒！”陳旭淺笑著看些安魚粱。