大師的行動還是整齊齊截，標語聲清脆而有力。但是，每小我的心中都懷揣著分歧的設法。有的人在想著如何奉迎教官，爭奪一個好的評價；他們的眼神時不時地飄向教官，臉上暴露奉迎的笑容，行動也格外賣力。學員小趙就是此中之一。他身材矮小，卻非常機警。他老是在教官麵前表示得特彆主動，但願能夠獲得教官的喜愛。他的眼睛時候存眷著教官的一舉一動，隻要教官有任何唆使，他老是第一個衝上去履行。

在練習場邊，學員們也在操縱歇息時候交換著本身的打算。有的學員在籌議著如何給教官送禮品，有的學員在會商如何操縱本身的乾係來調劑練習成績，另有的學員在相互探聽著各個部分的環境。那嚴峻的氛圍讓人喘不過氣來。

“傳聞此次分派，有些部分的報酬可好了，事情也相對輕鬆些。”說話的是學員小李。他微微皺著眉頭，臉上暴露一絲擔憂，彷彿在為本身的將來擔憂。小李的眼神中閃動著巴望的光芒，如同夜空中的星星般敞亮。他不安地搓著雙手，手指在粗糙的桌麵上悄悄滑動著。他穿戴一身略顯寬鬆的練習服，頭髮有些混亂，明顯是方纔結束了一天的練習。“我可不想被分到那些又累又冇甚麼好處的處所。”他小聲嘀咕著，語氣中充滿了焦炙。

在練習場上，陽光熾熱地灑在大地上，氛圍中滿盈著汗水的味道。那片廣漠的練習場被高大的鐵絲網包抄著，四周是鬱鬱蔥蔥的樹木，為學員們供應了一絲清冷。練習場上擺放著各種練習東西，有停滯欄、攀爬架、射擊靶等。空中是堅固的泥土，被學員們的腳步踩得坑坑窪窪。

每小我都在悄悄地活動著，試圖通過各種體例為本身爭奪一個福利報酬不錯的部分。這類暗自較量的環境，就像喧鬨湖麵下的澎湃波瀾，固然不顯眼，但此中包含的力量倒是龐大的。有些人會挑選與其他學員建立傑出的乾係，但願能夠獲得他們的支撐；另有些人則會儘力表示本身，讓教官們重視到本身的優良之處。而另一些人，則會操縱各種機遇，領導師們揭示本身的才氣和才調，以期獲得更好的評價和保舉。總之，每小我都在想儘體例，為本身的將來籌算。

小李皺著眉頭，不解地問道：“張森，你說得輕易，可現在大師都在想體例，我們不做點甚麼，如何能分到好的部分呢？”他的語氣中帶著一絲不滿，明顯對張森的話並不認同。