“我想起來了，他就是三班阿誰能扣籃的門外漢。”

球還在很高的位置，他就跳了起來。當他達到最高點時，底子就夠不到球。當他下落時，球也到了合適的位置，五班的中鋒隻要悄悄起跳，就能碰到球了。

“NO-zuo-no-die，就看他們是如何死的吧。”

在他愣著的時候，他們的1號控衛拍了拍他的肩膀，說道：“彆愣著了，戍守。”

以是很多觀眾都是奔著他來的。

三班的同窗們和替補球員們頓時髦抖擻來：“看到了吧，這就是我們班的共同。”

五班的5號中鋒眼睛盯著球，一副誌在必得的模樣。

中圈已經開端跳球了。

但是三班這邊，進入中圈跳球的，卻不是他們的中鋒小丁丁，而是後衛林風！

“他們的後衛比五班的中鋒低著起碼五公分，這跳球也太虧損了。”

週一下午五點半，市一中，在三塊籃球園地上，有三場比賽在同時停止。

固然他在視頻裡見過林風跳起來的模樣，也確切很高，但是在視頻裡看和在現場看，美滿是兩種感受。視頻裡隻會感覺這小子跳得真高，而在現場看到時，則會感覺不成思議，如何能夠有人跳到這麼高？

而五班的阿誰5號中鋒，則直接愣在了當場。他清清楚楚地記得，劈麵這小子跳起來後，他隻能看到這小子的膝蓋――如何能夠跳得這麼高？

那中鋒這纔回過神來，應了一聲，趕緊歸去戍守了。

“是啊，真不知他們班是初級失誤還是彆有深意。”

當球方纔往下落的時候，林風俄然動了。他雙膝一屈，雙腳猛一踏地，腳下像是安了彈簧一樣，彈了起來。

“我的天哪，這還是人嗎？”

這時候，裁判教員向計分牌那邊的門生比了個手勢，表示籌辦開端了。

籃球向上飛出近兩米後，開端往下落。

錯覺嗎？

他的手指，剛好碰到籃球。

三班的陣營裡，王詩影看到林風跳到這麼高，眼裡也透暴露難以置信的目光。

“想想客歲，在前麵幾場比賽裡，他們五人的共同的確是摧枯拉朽，他們碰到的敵手全都被他們打得冇有脾氣。要不是終究碰到張國慶，我們班悄悄鬆鬆前三。”

圍觀人數起碼的，就是高一三班與高一五班之間的對決。

“跳這麼高，袋鼠嗎？”

場邊上，田教員則是眼裡放光。

“螳臂當車啊這是，這三班完整就是作死啊。”

然後他雙手托球，做出籌辦向上拋的行動。