7號不悅：“小醜？要曉得他但是二十世紀最巨大的科學家。”

7號燈亮起，較著被措置過的聲音說道：“冇有任何有效的資訊，他們的確就是一群無知的癡人。”

1號非常不歡暢地說：“你是在指責我們統統人嗎？”

……

8號常常沉默，他幾近不參與任何爭辯，隻要魁首問到他時才慎重地答覆：“存候心，這顆星球上還冇有能威脅到我們的存在，從目前的審判環境看，這幾小我確切一無所知，李天宇這小我太謹慎，連本身的親生女兒都瞞過了。”

3號的女人固然常常反對1號，但此時卻死力地包庇道：“哎喲，或許他隻是躲起來了罷了，何況你如何曉得他不會與我們合作？”

飛船上冇有國度的觀點，固然“鄭和”號對人道保持得非常不錯，但一向持續到登岸後十九年，群體間並冇有構成分歧較大的家數。這與動身之初的海員有很大乾係，最後的160人是21世紀的科學界最精英的年青一代，他們保持著暢旺的精力與對外太空最誇姣的胡想。

7號語塞，如果現在能看到他的神采，那麼他必然是瞠目結舌。

……

“哈哈，本來我也隻想當一名中等成績的門生。”

“本來即便是究竟也會在決計塑造的印象麵前變得微不敷道。”一曲畢，李素素喃喃自語道。

“天國？”7號不覺得然地說，“如果真的有天國，那我們早就在天國裡了……”

“冇想到已經是量子期間了，講授卻仍然以背誦為主。”A先生聳了聳肩表示不屑。

眼看這類爭辯將無止地步停止下去，5號終究按捺不住了，他重重地說：“不要吵了，現在的關頭在8號，他能找到李天宇後滿身而退嗎？”

飛船期間後一百年的教誨多以人類、人類行動來闡述乾係，決計恍惚了國度的觀點，這對登岸後是無益的，哪怕紛爭不成製止，領袖們也儘量不讓人們為認識形狀而鬥爭不已。A先生有很多成見，這也與他不加粉飾有關，李素素很快從他的說話裡捕獲到一些有效的資訊。

“年青的時候，我是一個執意的而又有自知之明的人，我的那一點零散的有關知識是首要靠自學得來的，熱中於深切瞭解，但是很少去背誦，加以影象力又不強，以是我感覺上大學學習決不是一件輕鬆的事。”

3號的女人“咯咯”的笑：“哎喲，動了這麼大的陣仗竟然隻抓住了這麼幾隻小蝦米，連人家的門都不曉得在那裡，你可真行。”

婉轉的小提琴聲中，A先生表示得像個藝術家，他很投上天沉浸在本身的吹奏中。舒緩的音樂讓氛圍和緩下來，當打仗一段時候後，李素素驚奇地發明這位被掛在牆上三百年的巨大科學家竟然有一顆孩童般的心。他長於聆聽和瞭解，他也不喜好諱飾，偶爾提一些小題目竟然也讓人頗感溫馨，特彆是在對本身的態度上，竟然有一絲調皮，恍忽間竟然產生了一種莫名的吸引力。