時候在一點一點地疇昔，鷹眼人偶始終冇有再動一下。

“隻要找到缺點，便冇有冇法調教的靈魂！歡迎下次再來應戰本體係的權威！”機器的聲聲響起，固然聲音冇豪情，但所說的話，倒是霸道非常。

“少年，想不想成為一名強者？我能夠教你，你將是我第一個門徒！”在長久的深思後，鷹眼人偶突然對著楚風問道。

“另有甚麼定律，一塊說出來！”鷹眼人偶有些受不了這類馬後炮。

方纔的那句話，他可不是對楚風說的，而是半數磨了他數百年的“霸道體係”說的。

第二天本來是要上學的，不過楚風遵循鷹眼人偶的要求，以受傷為由給班主任打了個電話，請了幾天假，歸正高考最後衝刺階段隻是各種摹擬測驗，遠冇有跟著鷹眼人偶修煉成心機。

楚風張大了嘴巴，一副不敢置信的模樣。

所謂的修煉，實在隻是簡樸的盤膝而坐，去感受那漫衍於氛圍中的“氣”罷了。

不過在這一天的相處下，楚風發明瞭一個征象，那就是這小我偶隻要伶仃在本身麵前，纔會閃現出世命體，凡是中間另有其彆人看著，它就會再次變成一個木訥的手辦樣貌。

固然不清楚這小我偶在打甚麼主張，但楚風很明智地挑選跟他學習。

跟著他挑選“包管完成任務”這個選項後，一股資訊俄然湧入他的腦海裡，讓他一刹時便明白了所謂的目標，就是指麵前這個看起來非常龐大的人類少年。

要曉得，前一刻這小我偶還想取他的小命，現在竟然要收他為徒，這騰躍性也實在太大了。

“定律第六條，不得探知目標與本體係的關聯！”

啥？

兩個月的時候實在太短了，底子不成能完成任務。

提及來，楚風固然資質還算不錯，但是要他在兩個月的時候裡把握和應用“氣”，這的確就是能人所難，畢竟他還隻是一個門外漢！

鷹眼人偶立於樹枝之上，從高處俯視著楚風，臉上的神情，開端變得嚴厲起來。

俄然，鷹眼人偶腦中靈光一閃，萌收回一個主張來。

“本體係無所不能，前提是，要讓你的目標充足強大！”

必須想個彆例才行！

對氣的感到，也稱之為“悟氣”，是應用氣的根本。

以少年的這個狀況，彆說是應用“氣”了，能不能在兩個月內順利完成“悟氣”，都不必然！

他快瘋掉了，特彆這些最在乎的人，花腔百出地慘死本身麵前，那種就算冒死號令，冒死掙紮也無助於事的有力感，一步一步地將他推向崩潰的深淵。