東方玉兒也是點著小頭，跟先生道彆：“玉兒感謝先生給的功法，改天我讓孃親回請先生和李夜。”

......

“你見李夜頂著缽，還盛了水，城裡有人笑話他，卻不曉得他是在修行佛家的法門，要做到真的很不輕易，估計連大梵刹的小僧們，都未曾像他如許刻苦的修行，連我看著都心疼。”

葉知秋看了一眼，接著說：“幼而不教。長而失禮。在男猶能夠尊師取友。以成其德。在女又何從擇善誠身。而格其非耶。”

先生很快從書房出來，手裡拿著一本手抄本，看了一眼東方玉兒。

先生起家，李夜不在，先生得親身送客。

夏末的陽光，透鞠問上的天窗，輕柔地映在幾人的身上。

東方玉兒一聽，內心也是一喜，從速過來，恭恭敬敬地給行生跪下磕了三個頭。

正說著，阿貴回到園子裡了，給李紅袖見過禮後，又給先生行了禮。

言道：“中午已近，姐姐還在等我歸去，明天臨時如此，再次感激先生的接待，他日再見。”

李紅袖不解地望著先生的舉止。有些迷惑。

先生起家，進了書房。

阿貴洗了梨來放在堂前的桌上，給先生拿了一個，笑著說：“老爺，想不到將軍府的公主不但箭射得好，讀詩也這麼好聽，少爺如果聞聲，必然喜好。”

夫子接過梨，點點頭，道：“嗯，是不錯！”

葉知秋從書架了取下了一本書，轉過身，遞給了蜜斯姐。

先生望著已經涼去的茶，淡淡地說：“或許，這就是他的佛性吧。”

以銅為鑒。可正衣冠。以古為師。可端榜樣。意義是說：人以鏡鑒形，則容儀可正。以古為法，則聖賢可師。

說道：“無雙，這是李夜從先生那邊抄來的，連我們書院都冇有，你先學學，學完了這些，我再教你其他的。”

先生淺笑著說：“這話你可不能讓李夜聞聲，他會活力的。”

蜜斯姐走過來，一雙小手，拉著葉知秋撒嬌：“徒弟，這是明天剛到府上的梨，我給您帶些嚐嚐，可甜了。”

……

蜜斯姐像聽天書一樣，這些話，在將軍府裡可冇有人跟他講過，教她學習的教員也冇說過。

這個意義就是：教男女之道，當在幼年，不教則長而不知禮。男人猶有師友，以正其過。女子在閨中，若不早教，則長而無所師法，不能明乎善矣。

李紅袖聞言大喜，趕緊雙手接過，翻開一看，隻見寫著《青鸞凝注》。

心道：將軍府的小女人不錯，可做李夜媳婦，這詩連兒子都冇念給本身聽過，隻是拿返來丟在書房，就再不言語。