在搭客出口，文灝見到了應安年的助理徐語秋。這位徐助一身精乾的職業套裝，三十多歲的年紀，人美氣場強，看起來就跟應安年是一掛的，都是不太好靠近的模樣。在他看到對方的時候，徐助也在冷靜打量他。

此一時彼一時嘛，不說清楚如何美意義賴上你。因而應先生就聽到了一個當代版的坑孩子故事：一對高知博士伉儷有了孩子以後，以為外界會對孩子產生負麵影響，不給孩子上戶口，也不讓孩子上學，關在家裡本身教。等佳耦倆歸天，已經二十歲的孩子第一次單獨走入內裡的天下，經曆了一係列不測，就變成了大師看到的流浪漢模樣。這個流浪漢之以是跟著樂樂和他的保母，是聽到了路人說阿誰女人看起來像人估客，走近後又聽到保母叫樂樂災星，這才戳破了一件糟糕事。

本來文灝的籌算是在人類社會裡到處看看，能走多久走多久，最好能夠多吃到幾種好吃的，顛末樂樂的事情，他的設法變了。

楊園長比來時更歡暢地送走了他們，並且請樂樂儘早入園。

應先生說儘快就是儘快，隻隔了一天的週六，他就跟樂樂一起去幼兒園口試了。

“我會讓人儘快安排，你也早點歇息。”

因而皆大歡樂。

男人起成分開了，文灝還在原地坐了會兒。他學著對方的模樣，一手搭扶手，一手放在交疊的腿上，感受不對，又換個方向，還是坐不出那種氣勢來，隻能攤開四肢，讓身材軟綿綿地晾在沙發上。

現在他想通過幫忙彆人來讓本身變成一個真正的人，起首得有可覺得彆人供應幫忙的資格。總靠碰運氣是不實際的，人類但是很講究身份的生物，他卻連個戶口都冇有。在開端打算之前，第一個需求獲得幫忙的，是他本身。

『這位會不會很快變成老闆的那位？』這是甚麼題目？看到徐助頭頂對話框的文灝發明本身有點瞭解停滯，想不通“那位”是“哪位”。不過這明顯不是甚麼首要題目，對話框一閃而逝，文灝也不再留意。

幼兒園的園長姓楊，是位五十多歲的阿姨，馴良可親，但並不過分熱忱。她應當是曉得樂樂的環境了，隻站在兩步開外跟小孩打號召，冇有獲得迴應也不在乎。請應安年和徐助理在辦公室稍坐，楊園長帶著文灝和樂樂走進了一間空著的活動室。拿出積木讓孩子本身玩，她端來兩張胖胖矮矮的小凳子請文灝坐。文灝就曉得，樂樂的口試算是過了，現在是他的口試的了。