這時文灝他們已經跟著林亦初進了分局，林亦初問同事內裡如何回事，同事撇撇嘴道：“蔣真和韓玥那兩個門生的家長，明天賦趕到，一起氣勢洶洶出去，吵著架出去，孩子都出去了腦筋還不復甦。”

文灝鬆了口氣，現在的應安年麵上雖淡，眼神倒是暖和的，冇有之前那種冷冽感。貳內心打動，真是每次感覺這小我類已經夠好了，他還能更好。擔憂本身有傷害，挑選的不是勸本身不要管，而是陪著一起。

大廳角落，應安年看著提示充電中的手機，一時想不到要做甚麼，他的事情都措置完了，也冇甚麼緊急到要大週末的呼喚部屬。終究，手指適應情意點開了長髮青年的直播視頻。

文灝遲誤他時候的慚愧變成了不解：為甚麼要這麼等本身？已經確認這裡很安然，差人們人都不錯，歸去也能夠費事司機，本身是那裡冇做好讓這個任務心重的朋友那麼不放心？可如果說是體貼，他的神采為甚麼那麼嚴厲，臉板得就像不歡暢？是感覺必須等本身可華侈時候太罪過了麼？

櫃檯中的辦事民警看著阿誰坐姿雖端方但看得出挺放鬆的商務精英男，心說局裡明天的畫風還真是奇特，到這裡來的不是肝火滔天，就是如喪考妣，明天倒好，一個陽光精力地跟在林隊身邊，一個安閒蕭灑地在大廳對動手機笑，顏值還都那麼高。這是給耐久忍耐負麵氛圍的公安乾警送年關慰勞來了嗎？

“喂~小叔你還在忙嗎？文叔叔也還在忙嗎？”手機裡傳出樂樂的聲音。

會有此類設法的前提，是他們確切是明淨的，也真的不曉得這是如何一回事。

應安年看他把手拍在薄弱的胸膛上，還是忍不住提起了顴大肌。

一旁看到全程的男警察頭上的對話框跳了一下，刷出：『阿誰都雅的年青人是未成年還是大腦發育遲緩？』

文灝想了想，問他：“你的手機是不是冇電了？”

文灝冇有接辦機，跑到大廳的對外辦事視窗笑著借了一個充電器，還跟人酬酢“夏季手電機池的續航才氣就是差”。應安年表情龐大地接過充電器，從善如流地找處所插上了。

他不肯定他們在答覆諸如“真有弩丟了嗎”，“有冇有把鑰匙給彆人或順手放在甚麼處所”，“黌舍裡最不喜好哪個教員”等題目時有冇有扯謊，但他看到的思惟能量圖紋根基就三種：『真是我們中的人做的嗎？』，『到底是誰？』，以及猜想是某位火伴的『會不會是xxx？』。