作者有話要說：　　這幾章劇情停頓慢了哈……再忍耐兩章，正在碼3★8，窩會儘力讓劇情跑起來的

江誠深深的歎口氣，眼睛裡的光彩一點點的暗淡下來，他閉上眼睛，肩膀塌了下來，整小我彷彿被無邊的暗影覆蓋著，氣味暗淡頹廢。

小孩子們對待先生免費供應的紙筆珍惜的不得了，每學會一個新字無一不是先用小樹枝沙盤上練習好多遍，熟諳了比劃和和運筆纔敢在白紙上落墨，江小樓有樣學樣，懇求江誠也給他做了個沙盤，認當真真的學著小同窗們用沙盤練字。

紀瑄不忍心掙開他，彆的一隻手遞給他一支羽箭，彆扭的說道：“有事就折斷它，我會返來

但筆墨紙硯價貴，隻要極個彆抱著送孩子考科舉的心態才氣狠下心來費錢買來一整套的筆墨，其他門生底子連書都冇有，紙筆都是江誠供應的。

的。”

這就是紀瑄的每日的必修課：一張大字和一首古詩。

當局者迷，他方纔一時之間冇有想明白，覺得本身那裡惹紀瑄膩煩了，實則紀瑄的這類反應對他而言該是功德纔對。

江誠抓狂，如何又來了掀桌！關頭時候就結巴江誠你到底是鬨哪樣啊啊啊啊！

江小樓尖叫：“爹爹！”

貧民家的孩子早當家，年紀小卻比大戶人家的小郎君小娘子們更懂事早熟，讀書的機遇來之不易，這些孩子不管年紀大小學的都非常用心，江誠被這些孩子打動，教的也更加用心，剛開端的那點抱怨也煙消雲散了。

“紀女人！”江誠慌亂道，“是明允那裡說錯話了嗎？”

江誠按照紀瑄傳授的體例，先讓她講授生們拚音字母，然後按照拚音認讀寫漢字，查抄體例是看拚音填漢字。

接著，她的身影消逝在了江誠的視野裡，來去如風，像風一樣的女子，江誠現在才認識到那是一種甚麼樣的感受，抓不住的風，多麼的叫人懊喪。

紀瑄猝不及防的接到了這顆沉甸甸的紅心，頓時誠惶誠恐，手足無措起來，她肅容，色厲內荏的指責：“江公子，你如許不對，這是違規的！”

做門生們的武徒弟，以及他的講授助理——實際上底子就是書院裡年紀最大的門生，在練字讀書上也受江先生的峻厲管束的。