此次的進步冇有太引發黌舍教員的存眷，隻是在發明範佳進步後口頭上嘉獎了幾句，倒是那幾位補習教員感受更深些，因為補習時候的範佳變的活潑了很多，以往範佳都儘管悶頭做題，講題時能降落本身存在感就儘量降落本身存在感，現在倒是有疑問就發問，不懂的處所就必然要搞到弄明白為止，偶然候補習下課了，還會從包裡取出課外教誨書拿給補習教員解答前一晚留下的弄不懂的困難，這一勤奮態度博得了統統補習教員的獎飾。

失戀前是因為喜好，害臊而不敢正視本身喜好的男孩子，失戀後彆說正?33??對方的眼睛了，就是臉，範佳目光都儘量挑選避開。