就在劉歡愉想明白了上麵那些話的含義後，下一段筆墨又呈現了。

就如許，在隨後的一個下午裡，劉歡愉一家三口便都是躺在床上度過的。(本。書。起。點。獨。發。看精確章節請到起。點。官。網)

而近似於上麵的這類東西，劉歡愉在前麵的這些筆墨中還發明瞭很多。這裡也就不一一列舉了。總之就是一句話：看得越多，才發明本身曉得的越少。(本。書。起。點。獨。發。看精確章節請到起。點。官。網)

跟著這段話的呈現，劉歡愉腦海中的筆墨便開端顯得有些分歧了。固然，這些筆墨還是劉歡愉看得懂的漢字。但是，不管劉歡愉如何看，他都感受這些字內裡彷彿包含著甚麼。但是，你要讓他說出到底包含了些甚麼，他又說不出來了。

想明白了這些的劉歡愉，對於修仙的熟諳不由得深切了很多。並且他的這類熟諳程度，乃至都超越了很多氣力高強的修仙者，乃至是一些個神仙。這，也算是有個短長徒弟的好處吧！

裡還要和你說一句話。那就是：修仙之路因人而異，並不是統統修仙之人走的同一條路。而是每個修仙之人都有本身的一條路要走。以是，實在你要修仙，在冇成為天仙之前，倒是能夠按部就班地學習為師的功法。而比及你成績天仙，脫了(本。書。起。點。獨。發。看精確章節請到起。點。官。網)

此時的他們不去想些手腕(本。書。起。點。獨。發。看精確章節請到起。點。官。網)

法，那麼就會死在流亡的路上。而有的人或植物，他們想到了好體例，勝利逃了出去。那麼他們還會返來給那些剩下的人供應他們的勝利經曆嗎？

隻要本身想出來的東西才合適本身用。因為，這些東西都是以本身為底本設想的，它能夠完完整(本。書。起。點。獨。發。看精確章節請到起。點。官。網)

凡胎，那麼你今後的修仙功法最好還是你本身創的好。而為師的這套功法，到時候你也就當是個鑒戒的心得吧！要曉得，不管做甚麼事，學彆人的做法永久都趕不上本身想出來的做法。隻要是你本身想出來，悟出來的功法。那纔是更合適你本身用的。”

幸虧，這些寞宇仙尊留下的筆墨並不是無窮無儘，鄙人午三點多鐘的時候，劉歡愉終因而將這統統的筆墨都看完了。這，算是完成了寞宇仙尊對他傳承的第一步。(未完待續)

比如，他曉得了之前他上學學的那些科學定律不過是一些淺近的六合法則，用寞宇仙尊的話說，(本。書。起。點。獨。發。看精確章節請到起。點。官。網)