後院裡，朱茜和唐伯虎的八個老婆卻在群情紛繁。

楊小秋給他製定了一套當代體能練習的體例，那就是操縱東西停止身材熬煉。

練習秦川，楊小秋卻有課本，那就是當初從阿誰很有能夠是本身mm的小女人手裡買來的那些書。

“本來管家是想練出一支保護隊呀，這個好辦。小的會遵循楊管家的意義來練習他們的。”林四這才恍然。

“另有那些個石墩子，木頭杠子，這能煉出武功來嗎？”

因而，唐府大院裡便多了很多石墩子，這些石墩子重量不一，一開端，仆人們隻能選小的停止練習，練習手勁兒。

“我曉得是如許寫的，但是這個是簡體字，也就是簡化了以後的字，你不感覺這麼寫更簡樸嗎？秦川，我要教你的可不但是這幾個字，在西方，有一箇中原民族後嗣建立的國度名叫漢國，這個國度的筆墨非常多，根基上和我們大明朝的漢字意義都一樣，但是寫法，卻都簡化了。簡化以後的漢字不但謄寫便利，還大大的減少了事情量，如許對我們把握漢字是有幫忙的，你想想那些小孩子，如果學習簡體字，那就能很快把握，這對鼓吹文明是多麼的好啊。”

這要換了彆人，恐怕一時半刻底子就接管不了，但秦川真的算是個天賦，短短半天時候，竟然就全數體味到了。

和這類人打交道，那真是叫做痛快。學會了拚音，楊小秋直接甩給秦川一本字典，讓他自學去。

但楊小秋的號令他也不能不聽，貫穿了以後，林四便去練習仆人們了。

因而乎，上午，仆人們被林四一通狠煉，磨鍊他們的體能。一個個傻乎乎的煉石墩子，或是在單杠上練習引體向上。

接下來，楊小秋決定對仆人停止分類指導。

林四並不承認楊小秋的這類練習體例，在他看來，這些東西如何能夠練好武功呢？

“等伯虎返來，讓他們哥倆好好乾，我們唐家不但要富甲一方，更要有才氣自保，不然，還不成為彆人覬覦的工具？”

朱茜一邊聽，一邊也在想，楊小秋的企圖是再較著不過了，這是在給本身練習私家武裝啊。

“就是啊，婆婆，這和四書五經完整不對路啊，這能教出甚麼好仆人來？”

楊小秋說道。

教漢字不能一蹴而就，必須每日對峙，楊小秋乾脆將拚音知識教給了秦川。

“小秋與眾分歧，你們冇看到我們的菜園子和自留地的環境嗎？那多好啊，說不定他還真有將仆人們練習成為一支軍隊的才氣呢。”