蘇易拿太重新拿過那些寫的密密麻麻的卷子，方淺羽在每道錯題中間的空位上都寫了詳細註解，清秀的小型字體，方剛正正近似於機器列印，統統筆劃都是一套鬆散規格，一排排一行行森嚴列隊，肅殺無聲透著陣陣寒氣。

齊妙倍感欣喜，帶著外甥女漸漸的“祝賀”施施然駕車拜彆。

“統統的文章交上去給閱卷教員看，第一點就是得夠字數吧，要求一千字高文文，你寫這麼寥寥幾行，是想接機嘲笑語文教員的數學程度麼？”

齊雅蘭拿了一個小西紅柿，剩下的連盤子都推到蘇易麵前，以示尊師重道。

齊雅蘭拉過一個龐大的檔案夾子，籌辦甩手扔給蘇易，瞥見她包著紗布的熊掌，遂開恩改成遞過來。蘇易擦掉盜汗伸謝不住。

齊雅蘭把小西紅柿咬開一個小口，邊吃邊鄙夷蘇易，“卷子註釋是我答的，你看到的那些神話一樣的精確答案，都是方淺羽大神的作品。看字體也曉得出自分歧人的手筆啦。”您吃個西紅柿歇歇好了，至心不曉得咱倆誰能教誰。

徒留蘇易獨安閒齊雅蘭的書桌前垂淚。

蘇易就像當代無辜入獄的犯人，瞥見方淺羽就像瞥見彼蒼大老爺觀察獄情，無缺的那隻爪子不客氣地伸出去抓住方彼蒼的褲管，“淺淺――“

蘇易獵奇地翻開夾子，想看看現在的高中生寫甚麼作文，待翻到時，不由得倒抽一口寒氣。

方淺羽結束加班後返回住處，第一時候發明門口餓的奄奄一息的蘇易，思慮半響，終究在阿誰紗布熊掌的幫忙下記起來她是誰。

“哦，這個給您吃。”

“早晨另有個蔬菜沙拉。“

“情勢和內容都跟出題者的情願差的太遠，彆人坐著火箭也冇你這個跑題速率的，教員給你分歧格你也接管吧，大師相互瞭解。”

方淺羽一向是自家媽媽的對勁弟子，是她二十幾年熊生最大的仇敵――那種叫做“彆人家孩子”的生物。

蘇易把淺淺大神的講明小聲念出來，齊雅蘭在邊上聽得牙酸。

“語文的作文你在行嗎？”

“冇有，我隻是，有點餓了……”

“這個，額，數學我不是特彆在行哈，你能夠讓我在彆的科目上幫幫手。”

從小接管外洋教誨的齊妙冇有熟諳到本身說出來的話，跟要表達的意義底子就是南轅北轍，對勁地看著蘇易的眼睛瞪大如銅鈴，心中百感交集:公然重賞之下必有勇夫，看起來純潔