這是一種如何的博愛啊。

大周朝的科舉軌製與明清科舉有較大分歧，明清期間的科舉是縣府院，鄉會殿六級，而大周朝的科舉是發解試、省式兩級。

大周科舉測驗生源首要有兩個，一個是生徒，一個是鄉貢。

之前趙洵被老神棍袁天罡收為義子，恩師吳全義就表示的不是很歡暢。

吳全義講的很開誠佈公，冇有任何藏私。

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站隊這玩意可真是太難了，弄不好就惹得一身騷。

再不濟，不夫君親身脫手清理流派總能夠吧？

趙洵在想他能不能腳踩兩條船？

當然，驀地讓趙洵做出挑選確切很難。

生徒即是跳過了兩級州縣測驗，鄉貢則得老誠懇實的一級一級的考過來。

經過一番詳確的比較，趙洵心中已經盤算主張。

恩師該不會是逼他站隊吧？

吳全義歎了口氣道：“為師的意義是，你要考慮好是拜入山長門下，還是走朝廷科舉這條路。”

臥槽，聯絡到袁天罡老神棍的身份，趙洵有些慌了。

趙洵心中格登一聲，心道來了，來了，他真的來了。

若他真的身份透露，早就被抓起來做各種希奇古怪的研討了，如何能夠還簡在帝心，東風對勁？

現在山長又有收趙洵為徒的跡象，看來吳全義真的坐不住了。

趙洵發明大周的這一套科舉軌製和唐朝科舉非常類似，並且大周朝科舉不糊名，冇有殿試，以是存在更大的秉公舞弊能夠。

但山長倒是天下讀書人和儒士騷人的帶路人，對道門來講是實打實的“外人”。

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趙洵聽了非常打動。

要曉得，山長固然和鄭介、袁天罡並稱為大週三大強者，但實際上山長的氣力要模糊高出二人半個身位。

趙洵感覺還是不要冒險了。

氣運加身這類事情真的很難解釋，放在之前趙洵是必然不信的，但現在連穿越這類古怪的事情都產生了，在趙旭看來冇有甚麼是不成能了。

他撓了撓頭，無法笑道：“那恩師是甚麼意義？徒兒癡頑，還請恩師明言。”

大抵來講由國子監、州縣學等官員推舉的考生叫做生徒，未經官學推舉而顛末州縣提拔測驗脫穎而出的稱為鄉貢。

金吾衛、神策軍、龍武軍，五城兵馬司，乃至京兆府、萬年縣衙、長安縣衙這些冇有一個是省油的燈。

浩然書院也並不完整憑藉於大周帝國，其與帝國的乾係更像是互利共生。

如此一個絕世強者，竟然托夢給趙洵？

就為了收趙洵做門徒？