劇情開端正式進入正軌了，哀告保藏+保舉，現在保藏恰好50個，本來是51個，不掉了一個，看得我內心哇涼哇涼的。承諾的加更明天做到，我持續碼字去，請大師也賜與我一點動力，保藏也好，保舉也好，哪怕是到書評區留一句加油都行，新書期的我就彷彿進入了更年期的婦女一樣，敏感，焦炙，煩悶，煩躁，各種的負麵情感附身，求安撫啊。

“中午我不是接了一個麼？”看到黃波傻傻的點了點頭，葉蘇芒有些感覺好笑，不過還是解釋道阿誰就是我外公打來的，他是京都電影廠的，我之前寫了個腳本，讓他白叟家帶去廠子裡看看能不能拍，中午的就是奉告我說腳本有戲，想來不久就能建形成電影。”

而和他耍小花腔的人，恐怕必定是要絕望了。

此中首要道具鐘錶是一個的標記，它不但表示光陰的無情，同時也表示出一種視覺刺激，尋求‘熱烈’‘好玩’的‘遊戲’心態…

當下統統考生都拿出了照顧的條記，當真的看著電影，隻要葉蘇芒兩手空空，天然到彷彿坐在影院普通。

“你是記著電影中這麼多的細節的？”女導師現在也很衝動，她是第一次這麼有潛力的苗子，出於獵奇，他還是禁不住對葉蘇芒問了一下。

“電影，你冇開打趣吧！？”這對於黃波來講可算是個大炸彈，轟的他頓時頭暈目炫。

“冇題目！”整場測驗終究結束了，葉蘇芒心底也鬆了口氣，看到黃波在等口，立即拍了拍胸口，表示考得很棒。

“接下來你籌辦辦？”想到測驗已經結束，葉蘇芒不由得問了一下黃波將來幾天的籌算。

葉蘇芒神è如常，隻是看著被抓住的胳膊，眼底閃過了一絲不滿。不過就是這一絲的不滿，卻看的陳殿飛心口發虛，不自發中便鬆開了葉蘇芒的胳膊。

電影放映了足足三遍後，導師才關上了放映機。而在場的考生頓時都舉起了手，搶著第一個答覆。畢竟這類觸及到影象力的題目越早答覆越無益。

“那你幫我演一部電影樣？”聽到黃波閒著冇事，葉蘇芒立即對他收回了聘請。

葉蘇芒的答覆結束，也代表了他們這一輪測驗的結束，當葉蘇芒走出課堂的時候，女導師還親身送他出了門口，不竭對他表示讚美，引得走廊的一眾考生為之側目。

不過葉蘇芒現在卻很平靜，他不拿條記本去記，是因為他的影象力過目不忘，與其華侈去做條記，還不如當真去看影片來的更實在。而剛纔足足播放了三遍的片段，現在也早就已經印在了他腦筋裡，他隻需一想，統統的細節便都閃現在了腦海中。