“這是？”劉主任用一種嚇到的神采看著歐陽小欣：“歐陽教員……你這是。”

蕭恒正要發怒，看到是陳傑卻又怒不起來：“陳傑，你到底是學甚麼的？為甚麼那麼大力量？你是如何練的？”

“但是你已經收回了應戰了，那麼陳傑，你就應當承擔由此帶來的統統結果：在今後的四個月內。”

高三五班個人回到了課堂裡，現在，很多人纔開端垂垂的沉著下來。

看著全班氣憤的目光，劉主任很識相的退了出去……

“對，她籌辦冒死了，我們都要給他玩廢了。”蕭恒幾個肌肉棒棰看著那種紙撮牙花子……

“現在，就請你們實現你們的信譽吧。”歐陽小欣站了起來：“間隔本年度的期末考另有四個月不到的時候內，在這個時候以內，你們要想體例在考中克服高三一班。”

“教員，您這態度也過分度了吧？”陳傑愁悶道。

“嗯，我估計你也冇有……”歐陽小欣一副‘不出我所料’的神采點頭。

陳傑無語，邊上的曼蘿神采發青。

曼蘿睜大了眼睛說道：“歐陽教員是真的籌辦冒死了啊！”

“我冇打算。”陳傑搖了點頭。

王思雨冇一絲神采，就彷彿方纔答覆了教員提出的一個題目似的，看著陳傑說道。

“不能。”歐陽小欣嘿嘿一笑：“我估計能讓我們班的均勻分達到450分擺佈。而間隔高三一班大抵還差個200多，這200多就要靠你陳傑來想體例了，我的才氣就隻能是如許了。”

紫涵教員和劉主任都已經蒙了：這類事情之前倒是也呈現過：兩個班個人相互叫陣，然後展開各種體例的比拚。

歐陽小欣仍然坐在西席椅裡，笑盈盈的看著統統的人，那笑容就彷彿：本身的戰略得逞了似的。

“您感覺如許做就能讓大師的成績進步到六百多分嗎？”陳傑有些思疑的看著那一張紙的東西。

“好的，我們走！”陳傑帶著高三五班的人，個人分開了高三一班的課堂。

紫涵教員目瞪口呆的看著王思雨，腦筋已經快運轉不過來了。

更不成思議的是對方的班長王思雨竟然還接管了，還給本身喊了加油？

剛纔腦筋一熱就去了，現在大師想起這個幾近是‘不成能的目標’的時候，才感受腦筋略微有了一絲絲復甦。

“我，歐陽小欣，高三五班班主任，在本年度期末測驗中，全班均勻分必須超越高三一班，不然主動離職。”

放學了。

“嗬嗬，你不會想要曉得的，好好補習吧。