阿爾弗雷德-希區柯克的“胡蝶夢”、“後窗”、“驚魂記”等等作品，即便在六十年、七十年以後的現在，還是不會過期；斯坦利-庫布裡克的“2001太空周遊”、“發條橙”、“閃靈”、“全金屬外殼”等等作品，現在還是能夠影響一代又一代的藝術創作者們。

“你到底是趕了還是拖了？”

“歸正每天躺在這裡，做做白日夢也是獨一的念想了。你們就不要嘲笑他了。”

……

表麵看起來，他是自傲的，但內心深處倒是不自傲的，乃至因而自大的，始終存在著一絲對自我的質疑和躊躇。不過，他還是冇有輕言放棄，而是一起疾走地朝著胡想進步，奮不顧身地全情投入，一次次的讚美、一次次的勝利、一次次的承認，讓他一步步地攀登上頂峰。

“閉嘴。閉嘴！閉嘴！你不明白本身是否具有天賦，莫非就連甚麼時候應當閉嘴都不曉得嗎？”

但，他應當如何做？紛繁擾擾的思路被死死地困在了腦海當中，如同囚禁在一個樊籠當中，樊籠還正在漸漸地、漸漸地縮小，那種慌亂和壓抑、那種憋屈和驚駭正在讓他落空分寸，乃至於整小我都開端瑟瑟顫栗起來。

在所不免地，他還是忘乎以是起來，他也開端茫然無措起來。

“你必然非常難受吧。你現在很難受嗎？”

……

之以是舉例申明，隻是在誇大，每一個獎項都是具偶然效性的，隻要連絡當初的期間背景與社會征象來看，才氣夠明白獎項在汗青長河裡的職位與感化，以是，獎項是會“扯謊”的；但作品本身卻不會。

“現在開端儘力練習，內曼。”

“你就是一個冇有遠景冇有代價冇有朋友的狗/屎/娘/炮。”

但，獎項是會扯謊的。

安德魯是一個年僅十九歲的少年，他進入了謝爾佛――實際天下裡的茱莉亞音樂學院；隨後又獲得了弗萊徹的喜愛，進入了學院最頂尖的爵士樂隊，成為了有史以來樂隊當中最年青的樂手。

“看看，那些纔是天賦。真正的天賦不但僅隻是具有了天賦和才氣，還需求具有觀賞與辨認的才氣，他們曉得本身善於甚麼不善於甚麼，他們曉得及時止損及時放棄，隻要如許才氣達到頂峰。你？你不是。你隻是一個孜孜不倦儘力的庸人罷了。你曉得另有誰也是如許嗎？耕牛。”

他會站起來的，他會展開反擊的，他會重新把握主動的，他會證明本身的，他會狠狠地讓那些鄙夷的視野全數都低下頭顱認錯的，他會站在鎂光燈之下的，他會具有屬於本身的舞台和時候的，他會名看重史的。