其他孩子和家長也跟著鼓掌，氛圍重新活潑起來。

“當然！”

吳昊有些難堪地撓了撓頭。

一曲結束，孩子們發作出熱烈的掌聲，比之前給小城陽的掌聲還要熱烈。

安雅從口袋裡取出一個紅色的手帕，又拿出一個空空如也的玻璃杯。

這一次，花環停在了安雅的手裡。

她有些慌亂地又把手帕蓋歸去，再次念起咒語，聲音都有些顫抖了。

孩子們固然有些意猶未儘，但也曉得該睡覺了，因而乖乖地跟著家長們回到了各自的帳篷。

“巴啦啦能量，烏卡拉卡，此次必然要變！”

吳昊清了清嗓子，繪聲繪色地講了一個他以為非常風趣的笑話。

“是甚麼呀？”

現場一片沉寂。

“把戲？你會變把戲嗎？”孩子們獵奇地問道。

“好，那就唱《小燕子》。”

王教員也鬆了一口氣，笑著說道：“安雅真的很棒，固然碰到了一點小波折，但是她冇有放棄，終究還是勝利了！”

“好了，遊戲持續！”王教員笑著說道，再次敲響了小鼓。

“呃……”

“我們要向安雅學習這類對峙不懈的精力！”

還是是空的。

“冇乾係，我們再試一次。”小城陽鼓勵道。

“好啦，下一個！鼓聲持續！”

安雅深吸一口氣，重新拿起手帕，蓋在玻璃杯上。

有的孩子想笑又不敢笑，憋得小臉通紅。

“巴啦啦能量，烏卡拉卡，再變！”

小城陽也高興地笑了，兩個小傢夥抱在一起，蹦蹦跳跳的。

“好耶！講笑話！講笑話！”孩子們鼓掌喝采。

“嗯……”

小城陽奧秘兮兮地湊到安雅耳邊，輕聲說了幾句話。

她舉起玻璃杯，轉了一圈，表示大師查抄。

王教員笑著點了點頭，表示大師溫馨下來。