“餓不了多久，家裡就不會再捱餓了，小娣對峙些日子。”陸塵風鼓勵道，老孃卻不屑道：“哼，當場裡那些莊稼，一畝能收一斛就不錯了，天乾成甚麼模樣，過些日子仍然還是會捱餓的。”

陸銘並不睬會她，小跑兩步與陸塵風並肩而行，轉頭看了看，道：“小先生，你家小娣可短長。”

陸塵風一邊說，一邊把對應的治字與數字寫了出來，一目瞭然。不管寫法簡樸，算起來更是簡樸的多。

功德碑下，一群孩子翹首以盼，陸銘像個小喇叭，“都站好了，小先生來了。”

“先生好...”

世人不解的看著他，何冬梅十二歲，最見不得他文縐縐地的模樣，指著他道：“你才識字幾天，身為種田人，卻一心學著那些文官說話，成心機嘛，如再如許，就讓先生不教你識字。”

二人淺顯富商打扮，伸長了頭，藉著空地用力往裡看，想一探究竟何為阿拉伯數字，何為標點標記。

“心有所想，夢有所夢，我感覺這漢字與法過分費事，算起來也輕易呈現很多弊端，所一天做夢，夢中學會了這數字，如許解釋你可對勁。”

一群孩子頭頂頭，聲音洪響，跟著一起讀了起來，底子就冇有在乎身後還站在兩小我，李二與程知節。

陸銘撓了撓頭，回道：“數字簡樸，如果如許學，我早就會了，可我現在學會漢字算術，捱了耶耶多少打才記著。”

陸銘縮了縮脖子，躊躇一下，撒腿向前跑去。

“你懂個屁，那三國你會嗎？這讀書的標點標記你會嗎？不都是先生髮明的嗎？你如果會，你就成先生了。

陸小鳳倉猝上前，挽著她的胳膊，笑道：“阿姊何必活力，阿孃走時交代時候可長了，這可怪不得我兄長。”

“我感覺還好，我家小娣呀，誰待她甚麼樣，她待彆人甚麼樣，如你感覺她對你短長，那必然是你先對她短長了。”

老孃不知聲，內心卻很難受，按說家裡得了不測之財，應去采買一些糧食，可她總以為現在野菜較多，總能挺疇昔，銅錢留著修一間房屋纔是閒事。

而所教先易後難，主如果讓大師培養起興趣，逐步難度，當然這九九歌是最根本的了，今後有你們學的。”

“不當家不曉得柴米貴，能漲到那邊去，這銅錢誰也不能動。”老孃雙手插腰，一臉嚴厲，彷彿誰要動她的棺材板一樣。

“人的認知都是由簡入繁，而這九歌卻不一樣，它有著九九歸一，從開首始的誇姣寄意，而先難後易，也逐步減小難度，有助於學習人的影象。