對於名譽名譽的好處，本就是為一方名流的韋隘天然是瞭解頗深，以是，他也多少能夠猜出杜如晦這個時候讓兒顯lù而出的籌算。

不過，上官雲鶯也曉得，這個所謂天的背後，杜荷也必然支出了相稱大的儘力與艱苦，就如他詩中所書“十年磨一劍，霜刃未曾試。本日把示君，誰有不伏侍。，磨劍十年，方有一試之機1此中艱苦，可想而之。

“隻要杜荷能在短時候內涵全部京兆搏取到必然的申明，讓多的名流，多的讀書人曉得杜荷這小我的存在，曉得杜荷這小我的詩”，韋隘道：“今後便是有甚麼人想要動他，倒是也要多些顧忌，不敢等閒發難。“

“不過詳細的效如何，是不是真能進步學們讀書經義時的影象速率，卻還是要找人試行一下能終肯定。”韋隘道：“畢竟，有些東西，知難行易，看上去是蠻有事理，但是端的去實在去做，倒是又有千難萬難，不一而終。

偶然透lù騰空去，無事隨風入草mí。

“十年磨一劍，霜刃未曾試。本日把示君，誰有不伏侍。”讀到第二首時，上官雲鶯是深有感處，想到方書院之上，杜荷鋒芒畢lù、意氣風發的樣，不由想到，十年磨一劍，現在終究想要亮劍而出了麼？

“明日上午，辰時初，在甲書院，如果有興趣就疇昔看看。”好似早知上官雲鶯會有如此一問，以是冇有一點不測，不待上官雲鶯話語說完，韋隘就直接點頭應允，道：“除了你以外，甲書院中的其他幾個學也會疇昔觀賞1參考。”

“有一件事你能夠還不曉得。”見小丫頭有點嚴峻兮兮的樣，韋隘輕點頭說道：“本日下午，杜荷已與高仁夫商定下了高院試的測驗時候，到時候他會在甲書院接管老夫另有高仁夫共同的測試。”

“如何，院主爺爺想要將這上麵所謄寫的方在書院內試用？”上官雲鶯的麵è微變，輕聲向韋隘問道。

“高院試？”上官雲鶯一愣，非常不測與不成置信地看著韋隘道：“並且，高仁夫竟也同意了？他不會是又犯了甚麼錯誤了吧？”

“這幾個平常心高氣傲，目中無人的小傢夥。”韋隘道：“也是時候給他們一些刺jī，好讓他們曉得甚麼是天外有天人外有人，連一個十二三歲的小童都能做出這等驚絕yn的詩詞來，看他們幾個會情何故堪？今後還敢不敢再有所懶惰？”

“並且。”韋隘撫須輕道：“除了不俗的權勢與過人的武力以外，很多時候，小我的名譽，也牢是保命的不二mén。，1