循環做了五世讀書人，一世英年早逝，兩世進士落第，另有兩世教書先生。這還不算二十一世紀，初中到高中六年群情文生涯，以及大學本碩期間，後續體製內事情寫的論文。

吃了幾杯酒，身材溫度垂垂上來，甬道不時吹來陣陣冷風，非常舒爽。

李承乾大略掃了一眼，翻譯過來就是：按照上述質料，提取此中有效資訊，肯定立意，完成一篇五百到六百字的群情文。

李世民怒喝一聲，李承乾也完整落空認識，昏了疇昔。

就這麼走了，李世民張了張嘴，卻又不知該說甚麼好，隻能眼睜睜看著李承乾出去。

李承乾見魏征曲解了，忙解釋道：“我才把徒弟的備課看完，我的意義是，我早點寫完，是不是就能早點走？”

“臣若逢不幸，求陛下……”

“陛下，太子起了高熱，得把太子送回東宮，傳太醫。”

李承乾尚存些許認識，模恍惚糊看清麵前人，斷續道：“陛下……臣求陛下……”

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三刻鐘寫完一篇群情文，李承乾又細心查了一遍，筆跡有些草率，魏征應當不會難堪他，可帶領慣會雞蛋裡挑骨頭，保險起見，李承乾又換了一張宣紙，細心謄寫一遍。

魏征話還冇說完，隻聽“噗通”一聲，李承乾倒在地上。

李承乾不在乎人言可畏，卻不能疏忽生物體的疼痛。推杯換盞之間，牽涉出背後鞭傷，未幾時他一身衣裳被汗水滲入。這個期間，極重儀容，眼下李承乾的狼狽，半點麵子都不剩下。

“寫完了是能夠走，不過……”

太極殿的早朝，像極了高中的講堂，李承乾夜間冇歇息好，幾次差點兒被催眠了。

李承乾道：“臣謹遵陛下教誨。”