隻見那房玄齡無法一笑，解釋道：“晉王殿下莫要奇特，此乃我工部員外郎王陽平，此人常日裡愛鑽牛角尖，腦筋還是好使的。”

見李寬看向本身身後的王陽平，眼神彷彿體貼智障一樣的看著對方，房玄齡刹時就明白了李寬在想甚麼。

說著，李寬眼神不自發的瞥向房玄齡身後的王陽平。

這位大佬是從李世民在潛邸的時候就一向跟隨其擺佈，戰略一道更是在朝中無人能出其右。

這紙上的東西他並不熟諳。

看著上麵坐得滿滿鐺鐺的工部官員和工匠，李寬總有一種開座談會的感受。

當房玄齡將那圖紙展開以後，夙來同兵器打交道的王陽平瞳孔一震，整小我都趴在了神臂弩的圖紙上，眼神亮的有些嚇人。

“工部上至我這個尚書，下至工匠，都要列席聽講，要學的東西，便是這圖紙上的標註之法。”

聽到聲音的房玄齡這才抬開端來看向王陽平，苦笑道：“唐數。”

而不等房玄齡消化完這些，李世民便下旨要讓晉王李寬來工部給他們科普這數字的用法。

“唐數？”

“這……也不想啊……”

一堂課降下來，工部的人是聽懂了，但題目也很多。

房玄齡微微一笑，說道：“你看看上麵的標註。”

上朝以後，房玄齡就被伶仃叫到了甘露殿。

就如同工部尚書房玄齡。

直到下午李寬來到工部講課，王陽平的心機都還冇有走出來。

“晉王，李寬。”

一大把年紀的房玄齡，此時朝著李寬躬身行了一禮，麵帶笑容的說道：“晉王此次講課層次清楚，內容固然淺近易懂，但老臣聽過以後還是受益匪淺。”

但王陽平心中還是有些迷惑，如果本身冇有記錯的話，這晉王不過十歲罷了。

畫這圖的當然是個天賦，如果是個笨伯畫的，陛下還會給本身？

學習是個功德情，固然說讓十歲的晉王來講課多少有些古怪，但王陽平並冇有不適的感受。

聽到王陽平的感慨，一旁的房玄齡心中也是發笑不已。

……

看著一臉懵逼又不敢置信的王陽平，房玄齡不慌不忙又扔出一個重磅炸彈。

一旁的屬官王陽平見房玄齡下朝以後就一向愁眉苦臉的看著一張紙，一時候心中有些獵奇。

幸虧李寬腦筋夠用，一一對付了下來。

六部始創於前隋，算是皇權對朝廷權力的一次重新分彆和洗牌。

或驚奇，或當真，亦或者說是獵奇。

從本身開端講課之初，就屬此人題目最多。

這圖是他能夠畫出來的？

就在此時，王陽平扭頭看向房玄齡，鎮靜地問道：“大人，這圖是誰畫的？”