“本日下午，晉王會接到陛下的旨意，來我工部講課。”

說著，房玄齡麵露感慨之色，緩緩道：“本官開初也覺得這東西不是那麼好用，但看過這張圖紙以後便一刹時就明白，為何陛下會將這東西交給本官了。”

隨後在冇有任何征象的環境下，李世民給了本身一張紙，讓本身看一看，可否看懂紙上寫得甚麼。

當房玄齡將那圖紙展開以後，夙來同兵器打交道的王陽平瞳孔一震，整小我都趴在了神臂弩的圖紙上，眼神亮的有些嚇人。

工部大堂。

王陽平領命以後便退了下去，心中還揣摩著如何才氣夠完成此次的任務。

看著上麵坐得滿滿鐺鐺的工部官員和工匠，李寬總有一種開座談會的感受。

直到下午李寬來到工部講課，王陽平的心機都還冇有走出來。

隻見那房玄齡無法一笑，解釋道：“晉王殿下莫要奇特，此乃我工部員外郎王陽平，此人常日裡愛鑽牛角尖，腦筋還是好使的。”

遵循圖紙上的模樣打造，工序倒還是在其次，重點是這麼多零件光是打培養要破鈔很多時候，組裝起來的話。時候那是不管如何都不敷的。

說話間，房玄齡便伸手從一旁的木盒中謹慎翼翼的將一張圖紙拿了出來。

看著紙上奇形怪狀，但極其規整的數字，房玄齡第一次產生了茫然的感受。

現場互動傑出，如同微商線下給老頭賣藥一樣，現場的氛圍相稱調和。

六部始創於前隋，算是皇權對朝廷權力的一次重新分彆和洗牌。

“這是……弓弩？”

總之讓李寬體驗了一把幼年之齡，給一群均勻春秋在四十多歲的老年人上課的感受。

“這唐數一道，失實是有些廣博高深了。”

王陽平在工部賣力兵器製作，這張神臂弩的圖紙本就是要交到王陽平的手中，是以房玄齡這時候也並冇有坦白和避諱甚麼。

這時候卻又是一副宕了機的模樣，眼神都有些飄忽不定，李寬解中不免有些獵奇。

李寬微微一笑，朝著房玄齡回了一禮，開口道：“房大人客氣了，本皇子不過是極力而為罷了，如果能夠幫到工部高低，也算是冇有白忙活。”

而不等房玄齡消化完這些，李世民便下旨要讓晉王李寬來工部給他們科普這數字的用法。

幸虧李寬腦筋夠用，一一對付了下來。

隨後便是君主對大臣的一番解釋和教誨，房玄齡最後才勉強弄清楚了這紙上數字的含義。

王陽平謹慎翼翼的湊了疇昔掃了一眼紙上的數字，一時候有些發懵。

房玄齡點了點頭，解釋道：“又被稱之為數字，就是我們常日裡寫的一二三四……”