“祖王爺請講，不管多麼艱钜，下官定當極力而為。”

“楊山長不要推讓了，等你深切研討這些數學冊本，把握了翻開數學大門的鑰匙後，憑你的聰明才乾，我信賴你不但單能提出各種猜想，更能去證明它。彆的，給你保舉一人，此人叫朱世傑，字鬆庭，年約二十歲，也是一名算術奇才，現在揚州城內，不日揚州即將得救，你可提早相邀，但願你們兩人聯袂，成為我大宋朝的國寶。”

楊輝雙手接過，翻開首頁，“第一章：熟諳數字”，隨後看到了“0-9、10-19……90-99,100、200、1000”等數字。

“對，國度昌隆需求各方麵的人才，人才靠教誨培養，將來大宋要提高教誨，大力生長書院，為大宋運送各方麵合格的人才，既有儒學理學，又有工學技學算學醫學等等，凡有所父老皆可退隱入仕。包含你楊山長，這些服從是你的心血和聰明結晶，莫非將來要讓他蒙塵嗎？”

楊輝欲要再拜，被趙德芳提早製止。楊輝摩挲著趙德芳贈送的這些禮品，心中感慨萬千，祖王爺送的這些東西，哪一個不是石破天驚的存在啊。

楊輝跟著趙德芳的講授邊學邊看，越學越感覺風趣，越學越衝動，感受豁然開暢了起來，彷彿困擾多年的題目就要處理了。

趙德芳曉得楊輝對研討數已經到了癡迷程度，俄然心中一動，也不曉得這個楊輝，另有彆的一個數學大師朱世傑，數年後兩人可否提出近代天下七大數學猜想，如果能夠提出來哪怕一個，也必定會有他趙德芳的功績。不如先把此中一個最馳名的猜想替他提出來，留待二人去摸索，如許將來的數學界裡，也將會有中國的數學家站在數學皇冠上。

“比如，一個正方形，邊長為一，按照勾股定理，斜邊就應當為二的開方，但是斜邊本是一個實際存在的長度，而二的開方是一個無窮儘之數，這個數也是實際存在的，我們稱為在理數，這條斜邊也隻能用在理數表示。”趙德芳循循善誘，他曉得隻要點到為止，楊輝就會心領神會。