阿拉伯數字實在是印度人發明的，經過阿拉伯人傳播到全天下。改叫阿布卡赫赫數字，想來阿拉伯和阿三都不會介懷吧？歸正大師都姓阿，不是外人。再說這是沃淩定名的，哥隻是冇有反對罷了。

最早讀書學文明的，隻是沃淩、肮臟以及蘇都哩等一眾小薩滿。朗朗的讀書聲最是誘人，逐步就有小朋友揭開門縫，探頭探腦地往裡看。阿布卡赫赫並不回絕，一概淺笑著采取，偶然候還扔幾個生果給他們。聚過來的小朋友就越來越多，現在已經有三十多個了。

胡沙虎揭門出去，看著熱火朝天的講授場景，不由得怔住了——如何一屋子的小娃娃，這是鬨啥來？

抬眼一看，哥幾個如何都不喝啊？也不是冇喝，喝了小半碗吧，歸正冇添過。莫非這還是烈酒？胡沙虎幾個都有點呆愣愣的，也不曉得是啥意義。

恩特布拿著的東西就比較好認，兩匹絲綢，終究見著好東西了！柔韌細緻，光彩光鮮，比後代的真絲成品有過之而無不及。

好麼，哥剛悶了一碗，這廝就給報了個彪悍的名字……於艮好懸冇噴出來。

運氣還真特麼的是運氣，哥竟然跑這兒辦小學來了？於艮不由啞然發笑——既然不能抵擋，那就閉著眼睛享用吧……

嗯，這酒喝到這會兒，纔算喝出點味道來了。說一千道一萬，不還是得談個代價嗎？哥這忙活了好幾天。

於艮歪在熊皮上看書，恍忽間感覺本身變成了山村小學的校長。嗬嗬，前提還比山村小學更差呢，連課桌都冇有。門生的數量倒是很多，另有越來越多的趨勢。

沃淩一本端莊地巡查，不時蹲下來指導，很有點教員的架式。固然同窗們的春秋不見得比教員小，差未幾都在十歲到十四歲之間吧。

至於肮臟嘛，身大力不虧的，算是班長吧，首要賣力班級規律，誰拆台就揍丫的。彆人都是聽一遍，肮臟能夠聽兩遍，嗯，勉強能遇長進度了……

紙這個東西，還是第一次在盆奴裡呈現。看斡離不謹慎翼翼的模樣，能夠也是從未見過。

“不曉得女真人能為阿布卡赫赫做點甚麼？”斡離不再次陪著謹慎問道。

哥冇有騙你們哦！汗青上的斡離不，三十來歲就死了，你們起碼活得比他久……

更大的辨彆還是髮型和穿著。此時沃淩、肮臟和一眾小薩滿，都已經穿上了麻布禮服。料子不咋的，手工就更差，但穿起來挺括括的，精氣神滿格！

好吧，明天年是見到瓷器了，但這工藝實在是姑息。後代山村裡的飯碗，也比這強太多。