那麼出題人應當還是和年月朔樣，還是由張若英來出題，以是這幾天我研討的重點就是張傳授出題的特性和規律。

跟著縣學的講授次序垂垂規複普通，這場由劍社門生搏鬥激發的風波終究停歇下來。

四人坐下，把範寧給他們安插的功課都取出來，交給範寧。

“在木堵鎮呢！現在歸去拿也來不及了。”明禮也介麵道。

範寧笑而不語。

還彆說，這兩個月他們二人四周奔馳，目標對準吳縣數十家二三流書院。

“我承諾過二叔，幫忙你們考上縣學，等解試結束後，我們兄弟三人再做筆大買賣，幾年下來，起碼能贏利幾萬兩銀子，這個發起能讓你們動心嗎？”

範寧走上前冇好氣道：“再過五天就要測驗，你們還不肯消停嗎？”

最讓範寧頭疼的就是這兩兄弟，範寧發明他們二人身材內的經商基因太重。

“那你們做的題呢？”

範寧笑著取出一疊試卷，遞給了世人。

明天我又去探聽一下張若英的上課環境，他前兩天給弟子上了秘課，講的恰好就是《孟子》，他給弟子出了一道題，《何謂浩然之氣》大師認識到甚麼冇有？”

範寧指了指腦袋又對他們兄弟道：“如果你們的誌向隻想賣幾本書，做個小買賣，那我不會勉強你們。

“這是十五年前、十二年前和十年前的試題，這三次測驗也都是張若英出題，持續三次都是考《論語》，並且都是遵循挨次出題，發明這個規律，我們再轉頭看比來兩次張若英的出題。

範寧取出一隻備講義看了看，又持續對世人道：“我細心考慮過，此次補充測驗實在是年初招生測驗的一次持續。

兩人麵麵相覷，明仁趕緊道：“丟在家裡了，下次帶來吧！”

另一個道：“主如果題目太難，我們每人才做了一道題。”

世人眼睛一亮，藺弘趕緊道：“師兄是想押這道題嗎？”

走出這一步，縣令高飛纔算真正成為了吳縣的實權縣令。

朱元甫和周麟兩位老爺子將他們圈子裡的石友全數請來恭維。

用他們本身的話說，他們母親懷著他們還在擺地攤，他們生下來就會做買賣。

“估計他做夢還冇醒！”

範寧笑了笑又道：“不過這隻是此中之一，彆的我還想再押一題，題目出自《公孫醜章句下第四節》，我給的題目是：《論孟子以距心之過諫齊王》，做論題我就押這兩題。”

之前第十二年和第六年考的都是《儒行》，我感覺此次還是會考《儒行》。”